活着的手艺阅读理解答案

（1）结合上下文，说说你对第③段画线句的理解。

（2）结合文章内容，说说文章是如何塑造木匠这一人物形象的。

（3）懒木匠的懒表现在哪些地方？如何评价他的懒？

（4）试比较本文⑧⑨段与链接材料，简要说说两个文段中关于“我”的内容的叙写在文章中分别有什么作用。

【链接材料】

我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”……中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

（1）指树木在自然界中的生命终止了，但木料被打成家具后，自身的缺陷在木匠的巧妙施为下得到弥补，以家具的艺术形式，重新获得了生命力。

（2）①正面描写：文章第②段运用语言描写，可以看出木匠看出他技艺高起。第④段写作者观看木匠做活时，用到“砍掉”“穿梭”等一系列动词，可以看出木匠动作流畅，一气呵成。②侧面描写：“是的，他来了，死去的树木就活了”，做家具人家的主人对他的到来充满了热切期盼，可以看出别人对木匠工作的肯定和认可。侧面写出木匠技艺高超。③从表现手法的角度：通过将木匠与其师傅的对比，突显出木匠的技艺高超，已经到了炉火纯青的地步。表现了他不惧世俗，自信而不随波逐流，有坚定的人生追求，即便生活贫困或生活富足，也对自己的传统手艺一如既往地热爱和敬重。

（3）①不愿替人干一些小活；不愿适应朝时代变迁，转身为铁匠。②但他的懒不是真懒，而是在维护自己职业的尊严。他认为他是大匠，让他做些小活是对他技艺的不尊重：他是木匠，随便转身，放弃自己的职业等于放弃自己的职业理想。

（4）《活着的手艺》：①结构上，这一部分为下文对木匠认识转变作铺垫。（“我”从自己对待文字的态度想到了木匠，进而理解了木匠的行为）。②内容上，诠释了“木匠狐独”的含义，对木匠坚守自己的追求感到认可和理解。③“我”的行为和木匠相互补充，来表明主旨，人不能为了五斗米面折腰，更不能放弃自己的人生尊严，在不断变化的世界中生存而不迷失个人本性。“我”的思想转变也折射出现代人在迷惘中寻求自我的心路历程。《孔乙己》：①以“我”的视角叙写故事，内容更真切。情节更集中；②“我”是孔乙己悲惨遭遇的见证者；③写“我”对孔乙己的无情鄙视，一方面侧面表现了孔乙己的迁腐不堪，另一方面，用少年的心态反映社会，更显示出这个社会对不幸者的凉薄（冷酷），更足以表现孔乙己的境遇的凄凉、心灵的孤寂。