马阅读理解题及答案
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更新于:2025-01-19 回答:爱度老师
(1)作者围绕“家乡的日子是有趣的”写了哪些事情?请根据文章内容完成下面图表。
三四岁时,骑马唱歌 |
家乡的日子是有趣的 |
③ |
① |
家乡的日子是有趣的 |
端阳访友,骑马赏景 |
② |
家乡的日子是有趣的 |
④ |
春节期间,骑马访亲 |
家乡的日子是有趣的 |
祖孙骑马,郊野漫游 |
(2)作者在叙述事件的过程中,融合了多种表达方式。请举例分析第⑥段中两种表达方式的作用。
(3)文章的语言给人以节奏明快与典雅之感,你认为文章是如何达到这两种效果的?
请结合语句说明
(4)第⑯段破折号有什么作用?
(5)第⑦段有何作用?
(6)文章的感情基调是怎样的?文章表达了怎样的主旨思想?
参考答案:
(1)①姐姐回家,快活迎接;②年初三四,雪野赛马;③孟春时节,骑马踏青;④放假回家,骑马过瘾
(2)通过叙述,交待了时间、地点、人物和事件的经过;通过描写人物衣着与人物活动,营造了美好的氛围,表现了“我”愉悦的心情;通过议论,表达对美好境界和美食的赞美;用“最喜那满天星斗”抒发对家乡夜景的喜爱之情。
(3)文章大量使用短句使语言节奏明快;文章运用许多典雅的词,引用大量典故,化用古诗词,使语言典雅。
(4)语意的转换。
(5)结构上:与上文的“家乡的日子是有趣的”和下文“孩子时候的梦比就风雨里的花朵,是一招就落的”相呼应,同时还为结尾的“我有点儿想家”埋下伏笔。在情感上,这句话先是对故乡的回忆从乡情转向亲情,感情愈发浓烈,又为下文中成年后对故乡的思念之情作了铺垫。
(6)感情基调:愉快、温馨,热烈、豪迈。主旨相似处:表达了对往事的怀念,对家乡的热爱;表达了一定的家国情怀。