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瘸腿木匠阅读题答案

浏览: 次     更新于:2025-01-18     回答:爱度老师

(1)本文开头为何要写“瘸腿木匠”的“怪”?

(2)文章采用儿童的视角去观察体味,推动故事发展,这样写有什么好处?

(3)瘸腿木匠对“我”的宽容和气体现在哪几件事上?请加以概括。

(4)文章第⑦段写木匠老乡对木匠情况的介绍,有什么作用?

(5)请综合全文,分析“瘸腿木匠”的人物形象。


参考答案:

(1)文章运用欲扬先抑的手法,为下文写木匠的宽容、和气作铺垫,也和文章末尾木匠的腿“瘸”心善形成对比,突出了文章的主题。

(2)采用儿童的视角,使得整篇文章具有鲜明的儿童思维特征,富有童趣,可以更好地塑造木匠的形象。

(3)宽容“我”动他的刨子墨斗,为“我”偷吃油条辩护,送“我”漂亮的木剑和木床。

(4)解答木匠的“瘸”和“怪”,以及为何对“我”好,突出了人物形象。

(5)从“我”与木匠之间发生的几件事及木匠震后搭救女孩这件事可以看出,“瘸腿木匠”是一个技艺高超、心地善良、见义勇为、自立自强、宽厚仁慈的人。

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