人生树下王开岭阅读答案
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更新于:2025-01-16 回答:爱度老师
(1)如果用本文作为卷首语并录制朗诵音频,请你为其选择合适的背景音乐,并说明理由。
(2)本文多处运用了对称句子,请你按要求完成以下任务。
①摘录一句并品析。
②仿照本文的对称句,为宣传册[美景篇]撰写一句文案。
(3)将本文编入卷首语时,有同学提议删除岜沙苗寨见闻的相关内容,你是否赞同?请说明理由。
(4)本文唤醒了你阅读哪部名著的体验?请结合名著和本文阐述理由。
(5)一首小诗会为宣传手册增添文化底蕴,阅读全文,以你所理解的“树”为意象,写一首小诗。
参考答案:
(1)示例:忧伤深沉的背景音乐。祖辈、儿时的“我”与树有深深的连接,随着时代的发展,家中已无树,树也只被栽种在路边,作者与家乡已渐渐远离,透露出淡淡的乡愁;人们与树、与自然也慢慢疏离,与自然断了亲情,从中透露出作者的忧伤、遗憾,此配乐非常契合本文的感情基调。同时,卷首配上忧伤深沉的背景音乐能让翻阅宣传册的读者体会作者的心绪,唤醒自我的情感体验和思考,产生沉浸式效果。
(2)①示例:离家者,最后一眼回望的是它;返乡者,远远眺见的也是它。本句在语义表达上,运用对称式的形式互为映衬,体现出树是每个游子心中故乡的象征,是人们的精神寄托,是乡愁的载体;语音美感上,句式对称整齐,音韵和谐。
②示例:千百年前,秀美风景动人心弦;千百年后,壮丽古迹更抚人心。
(3)示例1:我不同意。前文主要从生活和生存的角度表现人和树的密切关系,而对于岜沙人来说,树不仅伴随人降生,还伴随生命再次启程,乃至伴随人离世,暗示人与树一样,是除了葱茏,不在世间落任何痕迹的生命。保留这部分的内容,放在宣传册中让读者感受当今人与自然关系疏远的沉痛现实,给读者以更直观的比照和更深的启示。
示例2:我同意。前文写树荫泽家族的繁衍生息,成为人离乡返乡时的精神寄托,甚至成为女孩的终身陪伴,已然从生活、生存角度展现人与树的亲密关系,再以“大自然中,没有了我们的亲属。我们只是那路人,那淡漠的旁观者”作为结尾,言有尽意无穷,引发读者思考。删除岜沙苗寨见闻对主题与情感的表达并无影响,且节省篇幅,符合卷首语对篇幅的要求。
(4)示例:《朝花夕拾》。都让我感受到了美好事物的远离。鲁迅在朝花夕拾中回忆了童年的生活:百草园玩耍的乐趣,三味书屋读书的奇妙经历,以及背《鉴略》的苦痛等,那充满温情欢乐而又苦痛的童年生活都随着成长渐渐消逝,成为时空的乡愁;本文作者在文中讲述了儿时与树的亲密关系,树像亲属一般见证自己的成长,而如今人与树越来越疏离,人与自然最亲密的连接也在慢慢消逝,这些成为作者心中挥之不去的乡愁。
(5)示例:树的风筝
那长着长着
长过百年,长过千年的大樟树啊
你过滤了阳光的刺头与风雨的凛冽
洒向我的,是暖、是滋养
是无尽夜里萦绕的美梦
我愿永是你荫蔽下跳脱的孩童
不长大 不忧愁 不害怕
如果时光在走
我愿是你牵手的风筝
无论在哪个角落
都有家的牵挂