最好的礼物阅读理解答案

浏览：次更新于：2025-01-16 回答：爱度老师

（1）根据文章内容填空。

好人好事登记本不见了，我很生气，要查出谁干的；课间操时间，牛小胖　　，并且请求老师　　；……；第二天，我　　

（2）牛小胖的妈妈说好人好事登记本是“最好最珍贵的礼物”，她为什么这样说？

（3）任选一个角度，评论“我”对好人好事登记本丢失这件事的处理。

（4）画线段落写道：“他的脸色倏地红了，局促地站着，眉头一皱，一丝不满从他脸上闪过。我知道此刻他心里想什么。”牛小胖心里想了些什么？请用第一人称写出来。

（5）具体分析本文结尾与《紫藤萝瀑布》（宗璞）结尾的共同特点。

【链接材料】《紫藤萝瀑布》：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

参考答案：

（1）来到办公室；不要告诉妈妈；去牛小胖家进行家访，拿出了好人好事登记本

（2）因为牛小胖做了许多好事，妈妈认为做人就应该做一个好人，为有这么一个懂事的孩子而骄傲。

（3）示例：“我”对好人好事登记本丢失这件事的处理，能够考虑学生的自尊心，充分尊重了学生，相信犯错误的学生会主动承认并改正错误，这是一个教育学生的好方法。

（4）示例：老师啊，我们不是约定好了吗，不把我拿登记本的事情告诉我妈妈，可你今天却把本子拿我家来告状，你不讲信用啊。

（5）《紫藤萝瀑布》结尾深化主题，表明作者从紫藤萝花身上汲取了力量。本文“我”化解了牛小胖与“那几个嘲笑牛小胖的同学”之间的矛盾，让全班同学都受教育，知荣辱，扬正气；“我”做了一次别开生面的家访，为牛小胖妈妈送去了儿子做的“最好礼物”，让母子都感到由衷的幸福，深化了文章主旨。