折耳根里寄乡愁阅读理解答案

浏览：次更新于：2025-01-14 回答：爱度老师

（1）通读全文，根据提示，在空白方格内依序填写相应的内容。

到郊外挖折耳根，母亲有经验→教外孙女哼唱童谣，回想母亲的童年→　　→感慨神奇的草根，佩服先祖的智慧→　　→网购折耳根，重拾故乡味道

（2）文章第①段有什么作用？请从内容和结构上简要分析。

（3）结合语境，从修辞角度对第③段画线句子进行赏析。

露出地面的两片新叶，像竖立起的猫耳朵，聆听着春天里鸟儿的鸣啭。

（4）请谈谈你对文章最后一段画线句的理解。

（5）请阅读【材料二】，并说说选文中的“折耳根”和【材料一】的“菌子”，各自承载了作者怎样的情感。

【材料一】有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！

——汪曾祺《昆明的雨》

【材料二】一个人的味觉里，隐藏着一辈子遇见的人、经历的事。我们怀念、迷恋曾经的那些味道，不过是怀念与迷恋那些人、那些事。

——高维生《小味道：藏在味蕾里的乡愁》

参考答案：

（1）母亲教“我”的女儿唱折耳根的童谣；母亲做凉拌折耳根

（2）文章开头写初春时节折耳根隐匿在松软的土壤中，稍不留神，便破土而出的情景，开篇点题，表明写作对象。同时引出下文描写母亲带着回乡的“我”和她的外孙女到郊外挖折耳根的内容。

（3）运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘了折耳根露出地面的两片新叶可爱的样子，表达了作者对折耳根的喜爱之情。

（4）语句运用拟人的修辞手法，生动形象地写出折耳根寄托了“我”浓浓的乡愁，表达了对故乡的热爱与思念之情。内容上点明主旨；结构上总结全文，照应题目。

（5）“折耳根”引发了作者对家乡的怀念，升华为浓浓的乡愁。“菌子”可以体现汪曾祺对平淡生活的热爱和珍视。