今天接着昨天冯骥才阅读理解答案

（1）阅读全文，从“小伙子”的角度将故事情节补充完整。

初次行窃被发现，却被老婆婆请进房门→①　                   　→回忆自身被救经历，忘记报恩深受触动→②　                                              　。

（2）做批注是一种重要的读书方法，常见的批注角度有修辞手法、词语运用等。请自选角度，为下面的句子做批注。

语句：小偷！这个词儿就像一根又尖又硬的针，猛地戳在他心上，并像电光大火一样，热辣辣把他全身刺穿。

批注：　                                                                                                                    　

（3）文章与《驿路梨花》一样构思巧妙，通过悬念和误会的展开，使文章波澜起伏，扣人心弦。请分析本文中设置的悬念和误会，谈谈这种表现手法的好处。

（4）小说为何以“今天接着昨天”为标题？结合文章内容，探究作者的用意。

（1）①老婆婆哀叹儿子悲惨死去，小伙子心不在焉。 ②被老婆婆注视，变得真切、赤诚、坚定不移。

（2）运用比喻的修辞手法，将“小偷”一词给人的羞愧感受具象为遭受针扎和电光大火的灼热，生动形象地描绘出“小偷”一词对小伙子的警醒之大，由此唤醒了小伙子心底的良知，为下文作铺垫。

（3）悬念和误会：小伙子的真正来意是什么？老婆婆误以为小伙子是来等车避风的；老人的儿子救的人是小伙子吗？小伙子误以为老人的儿子救的是自己。

好处：两个悬念与两次误会环环相扣，不断推进故事情节的发展；避免了平铺直叙，使全文情节跌宕起伏，增强了读者的阅读兴趣，读来引人入胜。

（4）“今天接着昨天”题目在文中指的是小伙子今晚的改变是因为之前的老婆婆的儿子无畏救人的事的感动。深层含义，指的是每个人的“今天”和“昨天”分不开，告诉我们每个人应该珍惜每一个昨天，做好每一个今天，踏踏实实走好每一天。