登临黄洋界阅读理解答案
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更新于:2025-01-04 回答:爱度老师
(1)下列对文章的分析,不正确的一项是( )
A.文章以登临黄洋界的游踪为行文线索,串联起作者的见闻与感受,脉络清晰。
B.第①段引用词句,既写出了作者对黄洋界的最初认识,也为下文登临黄洋界做铺垫。
C.第⑤段开头利用青草恣意生长、掩盖路段的景物描写,渲染萧索凄凉的氛围。
D.文末写自己似乎看到了当年红军行走的身影,表达作者对先烈的缅怀与尊敬。
(2)第③段采用了什么叙述顺序?有什么作用?请结合文章简要分析。
(3)联系上下文,按照要求赏析。
①他们一次次挑粮上井冈,一次次击碎了敌人的围困,无所畏惧地在这陡峭的羊肠小路上创造了历史的奇迹。(赏析加点词语)
②它们怀着向往蓝天的坚定信念,积攒着自己的力量,不屈不挠地绽放在这块红色的土地上,生机盎然。(赏析句子)
(4)最后一段,为什么要特意写到 ?
(5)习近平总书记教导我们“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”请结合本文和杨振宁的《邓稼先》,谈谈我们要崇尚英雄的哪些精神品质?
参考答案:
(1)C
(2)插叙。叙述敌军会剿井冈山、群众武装力量和红军誓死保卫根据地,表现了我军军民的无所畏惧、顽强抵抗,表达作者对他们的赞美。
(3)①叠词,强调红军将士无数次地和敌人作斗争并最终取得胜利,表现了红军将士的革命乐观精神和大无畏精神,表达了作者对他们的尊敬与赞美。
②拟人修辞,生动形象地写出了杜鹃花顽强绽放的特点,表达作者对杜鹃花的赞美。
(4)炮是参与战斗的炮,纪念碑是那些誓死保卫了井冈山革命根据地的烈士的纪念碑,表明人们不忘历史、对先烈的崇敬。
(5)本文:顽强抵抗、不屈不挠、革命乐观。《邓稼先》:鞠躬尽瘁、死而后已、吃苦耐劳、忠厚平实、治学严谨、爱国。