拉面王阅读理解答案

（1）根据小说情节填空。

序 幕：众人神往绝活，老梅浅笑推辞；

第一幕：红子①　                                    　，老梅仗义收徒；

第二幕：红子执意单干，老梅②　                           　；

第三幕：红子③　                             　，老梅歇业隐退；

第四幕：红子挂牌换碗，老梅献演绝活；

尾 声：④　                             　，老梅飘然离开。

（2）对这篇小说的分析错误的一项(                         )

A．“记住，可别丢我的脸”一句为下文老梅出现在面馆并且表演绝技埋下伏笔。

B．对师徒表演绝活的描写详略分明，突出师傅技高一筹，也暗示作者赞美之情。

C．在红子心中绝活是招徕顾客提升人气的工具，老梅认为绝活不是用来炫耀的。

D．老梅现身红子面馆并表演绝技，是因为红子自封“拉面王”，擅自展示绝活。

（3）联系全文，说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王”。

（4）结合语境，比较红子两次下跪所体现的不同心理。

①小伙儿像换了个人，精精神神跪地上给老梅磕了头。

②红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。

（5）结合选文及链接材料，说说作者用了哪些方法使人物鲜活、更具传奇色彩。

左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。随后手一停，把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖子一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

（《泥人张》）

只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。

（《蒲柳人家》）

参考答案：

（1）①落魄求助（补充：只要强调困境即可） ②赠钱赠言（告诫）（补充：强调帮助即可） ③生意清淡（被妻嫌弃）（补充：强调生意不好、冷清）④红子痛改前非（补充：要有改过的心理或行为即可，如：羞愧难当属心理、摘牌换碗属行为，羞愧跪下属心理和行为） （补充：前三句要是四字短语；最后一句应是六字，必须是主谓短语，必须以“红子”为主语）

（2）D

（3）示例：①老梅崇尚诚信。（听说红子面馆的大海碗变成了中平碗之后，出现在面馆表演绝技，以此震慑红子。）②他谦逊稳重、深藏不露。（老梅不愿纯粹为了炫耀手艺而表演绝活；③老梅善解人意、豁达大度。红子学艺未成就要另立门户，老梅劝说后还是尊重红子的决定）（红子挂出“拉面王”招牌后老梅并没有因此出面阻止④老梅心地善良仗义。（一碗热汤面救了乞丐红子，赠钱帮红子开店。）⑤老梅技艺高超。（文中详细描写老梅日常拉面和最后展示绝技。）⑥老梅教徒有方。（红子三年就学到了不少真功夫，又在徒弟有违手艺人的诚信之德时用表演绝活的方式委婉劝诫。）⑦不贪名利（正直、淳朴）。（当红子面馆生意不好的时候自己歇业，展示绝活获得喝彩后飘然离去。）

（4）①表达了红子对救命恩人的感激之情；②表达了红子对自己行为的悔悟之情和对师傅一片教诲之心的感激之情。

（5）示例①作者都重视通过场面（人物细节）描写来表现人物风貌；②善于运用比喻夸张手法来表现人物的高超能力；③都善于把多种感觉角度相结合，写得有声有色；④都善于运用正面描写和侧面描写相结合的方法；⑤善用口语俗语等使语言富有浓郁的生活气息。⑥长短句结合，文章语言极富节奏感。（一点（1分），夸张必答，其余再答出两点即可）（补充：不要求必须答夸张，只要有手法即可，且不一定是三则材料所共有的；可以从修辞手法、表现手法、人物描写手法、感官等角度回答。）