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(1)通读文章，概括李亮对他所从事的非遗传承项目的态度。
(2)文章第⑧段中提到和李亮同龄的年轻人，运用了什么手法?请分析其表达效果。
(3)文章最后一段主要运用了什么表达方式?有什么作用?
(4)你认为李亮具有哪些精神品质?
【答案】(1)抱有坚定的信念，把非遗文化视作生命一样爱护，并为其传承发展倾尽全力。
(2)运用了对比的手法。通过李亮与同龄的年轻人对事业不同选择的对比，突出了李亮坚守非遗文化的难能可贵，赞美了李亮对非遗传承事业的执着与坚守。
(3)主要运用了议论的表达方式，表达了作者对李亮以及像李亮这样的运河儿女的勤劳与智慧的敬佩、赞美，升华了文章的主题。
(4)有坚定的信念，有吃苦耐劳的精神，有创新精神。
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