2020年浙江省温州市瑞安市小升初语文试卷及答案
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2020年浙江省温州市瑞安市小升初语文试卷班级: 学号: 姓名: 题号一二三四五六七八总分得分一、积累与运用。(40分)1.用楷书抄写下面的句子。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 2.根据句中的拼音写词语。ㅤㅤ春暖花开,wàn xiàng gēng xīn。虽然疫情形势yán jùn,今年的春节分外冷清,今年的假期特别màn cháng,但是我们不忧伤,不kǒng jù,我们心中有阳光,有一个míng mèi的春天。3.根据古诗和课文内容填空。(1) ,不知秋思落谁家。(2)粉骨碎身浑不怕, 。(3) ,绝胜烟柳满皇都。(4)春色满园关不住, 。(5) ,明月何时照我还。(6) ,老大徒伤悲!(7) ,有再来的时候; ,有再青的时候; ,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么 呢?(8)人总是要死的,但死的 。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“ , , 。”选择4.下列各组词语,注音全部正确的一组是( )A.徘徊(pái huí) 清脆(qīng cuì) 无独有偶(wú dú yǒu ǒu)B.依偎(yī wēi) 小贩(xiǎo fàn) 翻箱倒柜(fān xiāng dǎo jù)C.防御(fáng yù) 一律(yí lǜ) 焉知非福(yān zhī fēi fú)D.僻静(piān jìng) 念叨(niàn dao) 司空见惯(sī kōng jiàn guàn)5.下列各组词语中的带点字,读音相同的一组是( )A.搅和﹣﹣心平气和B.重复﹣﹣重见天日C.兴旺﹣﹣兴高采烈D.血脉﹣﹣脉脉不语6.下列各组词语,字形都正确的一组是( )A.通宵 燃放 浪慢 侵袭B.自傲 宽慰 困境 拔弄C.耽搁 寄托 荒凉 尖锐D.万不得已 见微知著 不可思意7.下列各组词语中,加点字意思相同的一组是( )A.贺年﹣﹣祝贺B.埋头﹣﹣埋葬C.街心﹣﹣会心D.整理﹣﹣道理8.依次填入下面句中横线上的字,正确的一项是( )疫区的人民,或停 了手中的活儿,或 足站立,或背倚 子,他们静静地 视着战疫英雄远去的背影。A.住 驻 柱 注B.住 注 柱 驻C.注 驻 柱 住D.注 住 柱 驻9.下列各句中加点的成语,使用不准确的一句是( )A.当她谈到父亲被反动派杀害时,几度哽咽,泣不成声。B.在瑞安市“汉字书写”大赛中,选手们个个赴汤蹈火,表现优异。C.考试时,审题一定要认真仔细,切不可走马观花。D.山东潍坊的“风筝节”吸引了五湖四海的游客,热闹非凡。10.下列名言警句的理解或使用不恰当的一句是( )A.叶老师的话如春雨点点,滋润着我的心田,真是“听君一席话,胜读十年书”啊!B.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”乐于接受不中听却很正确的意见,我们就会做得更好。C.古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话告诫我们对孩子的教育要抓紧时机,不能等待。D.“路遥知马力,日久见人心。”我与他相处十几年,知道他是个讲诚信的人。11.给下列语句排序,正确的一项是( )①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。③不管是什么人,谁向我们指出都行。④只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。A.①②③④B.①④②③C.②③①④D.①③④②12.下列句子,加点的内容与其他三句写法不同的一句是( )A.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。B.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。D.被关在家里两个多月,大伙儿都快闷死了。13.下列关于写作文的说法,不正确的一句是( )A.写作文时,我们常常通过描写人物的神态、言行来表现人物的品质。B.写作品梗概很有意义,我们可以先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。C.文章中详写的部分都是重要的,略写的都是次要的,所以我们写文章时要尽量详写,不要略写。D.“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实情感。二、阅读。(30分)14.读《十六年前的回忆》开头,完成题目。“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。”读了开头,我知道了课文主要写 的事,从 等词语我体会到了作者对父亲的崇敬和怀念之情。这时,我很好奇,很想了解 。(至少写出两个想要了解的问题)15.阅读下面两个片段,完成小题。片段一:腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。(老舍《北京的春节》)片段二:最具戏剧性的要算二十三祭灶了。老年间家家供奉着一位老神仙,他叫灶王爷,此公每年腊月二十三要升天,向老天爷汇报一年里人间的好坏。于是,家家都买些麦芽糖,用糖把老神仙的嘴糊上,极尽“贿赂”之能事,让他到天上只说好话,不说坏话,报喜不报忧。这种近乎开玩笑的祭神仪式,家家却都以极严肃的态度去操作,更显得极富人情味儿,孩子们的嘴则是供桌上的糖瓜儿的真正归宿。(舒乙《北京的春节》)(1)片段一略写的过小年的习俗有 A.过年“彩排”、放鞭炮。B.放鞭炮、吃糖。C.放鞭炮、卖糖。D.大人卖糖、小孩吃糖。(2)下面关于过小年吃糖的来历,说法正确的一项是 A.因为街上有好多人在卖糖。B.因为小孩子们最喜欢吃糖。C.与小年买糖祭灶王爷有关。D.人们都想“贿赂”老天爷。(3)下面关于吃糖的寓意,说法最合理的一项是 A.寓意只说好话,甜言蜜语。B.寓意生活快乐,甜甜蜜蜜。C.寓意送人财物,求得赞美。(4)写出下面习俗的寓意。①过年的时候吃年糕,寓意 。②过年的时候吃鱼,寓意 。16.阅读《学弈》,完成小题。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?日:非然也。批注:一人 批注:一人 (1)选择句子中加点字“之”的意思。一人虽听之 ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 。A.弈秋B.鸿鹄C.弓D.箭(2)在句旁的方框里,各用一个词语批注两个人不同的学习态度。(3)《学弈》这个事例告诉我们]的道理是 。17.阅读下文,完成小题。做好一件事在一次国际作家笔会上,一位奥地利男作家身旁坐着一位衣着简朴、态度谦逊的女士。这是一位沉默寡言又十分小心谨慎的女士。笔会上,许多人慷慨激昂、口若悬河、言辞激烈,但这一位女士例外,她什么也不说,只是入神地静静旁听,听到精彩之处,有时会心地微微一笑,有时甚至专注地做笔记。坐在她身边的那位奥地利男作家,瞧她那模样就知道是一位前来旁听的文学爱好者。讨论间隙,这位奥地利作家有些傲慢地对那位女士说:“请问女士,您希望当专业作家吗?”那位女士微笑着点了点头。看来她真的只是一名普通文学爱好者了,奥地利作家想。于是他更加傲慢了,以居高临下的口吻说:“当一名作家可不是一件容易的事情,尤其是当一名专业作家,这可不是谁想干谁就能干得了的。”接着,他滔滔不绝地卖弄着做一名专业作家应该读多少书、应该多么勤奋、需要怎样非凡的毅力等等,把作家说得神圣无比、高不可攀。任他怎么说,那位女士也不插一句话,只是微笑着听他高谈阔论。看她那么谦逊而又十分虔诚的模样,这位奥地利作家更加傲气十足,显得不可一世了。他骄傲地说:“我已经出版了500部小说了,可以说是功成名就了,所以被再三邀请来参加这次全球作家笔会。请问女士,你发表过作品吗?”那位女士羞涩地笑着说:“发表过,但很少。”奥地利男作家一听更加得意了,又问那位女士:“那么,你出版过一部自己的小说了吗?”那位女士更加不好意思起来,羞涩地一笑说:“出版过一部。”“哦,仅仅出版了一部吗?”那位奥地利男作家有些不屑地问,稍稍顿了顿又问,“那么你能告诉我你那部小说的名字吗?”“是的,仅仅出版了一部。我的那部小说叫《飘》。”女士很平静地说。“《飘》?”那位奥地利“大”作家不禁大吃一惊,目瞪口呆。这位女作家的名字叫玛格丽特•米切尔,她的一生只创作了一部作品,叫《飘》。如今,这世界上没有几位读者不知道《飘》和玛格丽特•米切尔的,但那位自诩功成名就的奥地利男作家,虽然他写了500多部小说,但我们至今也不知道他叫什么名字。生命对于谁都是短暂的,谁都没有办法把世界上的事情一一做完。与其只是把我们自己的一生堆成一堆沙粒,还不如把自己打磨成一颗钻石。(1)“坐在她身边的那位奥地利男作家,瞧她那模样就知道是一位前来旁听的文学爱好者。”下列描述,不是男作家推断“她”是“文学爱好者”的一项是 A.衣着简朴,沉默寡言又十分小心谨慎。B.什么也不说,只是人神地静静旁听。C.听到精彩之处,有时会心地微微一笑。D.有时甚至专注地做笔记。(2)“那位奥地利‘大’作家不禁大吃一惊,目瞪口呆。”对句中“大”字理解正确的是 A.说明这名作家实力强大。B.突出这名作家学问很大。C.讽刺这名作家自高自大。D.表明这名作家名声很大。(3)按照文章顺序,在方框里填上女作家神态变化的词语或短语。微笑着点头→ → →更加不好意思→ (4)“与其只是把我们自己的一生堆成一堆沙粒,还不如把自己打磨成一颗钻石。”在这篇文章中,“一堆沙粒”指的是 ,“一颗钻石”指的是 ,作者告诉我们人生最重要的是 。(5)下列对文章的表达方法与表达效果的体会,不正确的一项是 A.文章主要通过描写人物的语言和神态,表现人物的特点。B.文章通过两个人物的对比,抒发了作者热爱文学的思想感情。C.文章通过描写一个典型事例,表达了一个观点。D.文章结尾点明中心,发人深思。三、作文。(30分)18.根据要求作文。习作提示:小学六年的学习,我们经历过许多次考试,你一定有很多的感受。对于考试,你印象最深的感受是什么?请以“考试”为题,写一篇作文,仔细回忆考试的经过,把印象深刻的内容写具体,表达自己的真情实感。文中不出现真实的姓名和校名,字数不少于400字。参考答案1.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。2.万象更新 严峻 漫长 恐惧 明媚3.(1)今夜月明人尽望;(2)要留清白在人间;(3)最是一年春好处;(4)一枝红杏出墙来;(5)春风又绿江南岸;(6)少壮不努力;(7)燕子去了 杨柳枯了 桃花谢了 一去不复返;(8)人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛。4.C。5.B。6.C。7.A。8.A。9.B。10.C。11.。12.B。13.C。14.十六年前 永远忘不了、被难日 那一天到底发生了什么事 父亲为什么被害15.(1)B;(2)C;(3)B;(4)①万事如意,年年高;②年年有余。16.(1)A B;(2)专心致志。三心二意。(3)做事情要认真,不可三心二意。17.(1)A;(2)C;(3)微笑着听 羞涩地笑着 平静地说;(3)男作家的500多部小说 女作家的小说《飘》做好一件事;(5)A。18.考试俗话说得好:“考,考,考,教师的法宝。分,分,分,学生的命根。”在学习的过程中,谁不会遇到考试。“明天要考试!”烦人的考试又来了。星期一,同学们刚来到学校,早自习便开始了,老师走进教室,说:“星期五要期中考试,请大家好好复习。”话音未落,教室里遍炸开了锅,有的同学埋怨:“怎么又要考试啊!”有的同学惊叫:“只有几天可以复习了,快复习!”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇定地坐在位子上:“切,不就是考试吗,又不是没考过。”我坐在位子上,注视前方,要是没考好……我都不敢再想下去了,“叮铃铃﹣﹣”下课了。也许是因为紧张的关系,四天的时间转眼就过去了,恐怖的星期五来临。“叮铃铃﹣﹣”往日清脆的铃声此时带着恐怖、威胁的味道。我坐在教室里,时间艰涩地流动着,像沙漏流入我忐忑不安的心房。一阵脚步声传入我的耳朵,我双手合十,紧闭双眼,心想:上帝啊,各位神灵啊,保佑我考好一点吧!睁开眼,老师已经走上讲台。卷子发下来,“哗啦啦”的声音拨动着我紧张、不安的心弦。卷子发到我的手里,我赶紧拿起手中的笔,开始写了起来。刚想伸手写,便被一道题难住了:亲戚(qi)应该要读四声吧,可是两个字的时候,是要读轻声吧……思考了一阵,还是没得出个结论,唉,不管了,随便写一个,瞎猫有时也能碰上死耗子嘛。连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声,紧张的气氛、空气似乎被凝固了。考完了,教室里就热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及……唉,考试真是几家欢喜几家愁啊!