2023-2024学年辽宁省沈阳市于洪区五年级（上）期末语文试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、积累与运用。（43分）1．下面词语中加点字的读音完全正确的是（　　）A．胆怯（qiè） 叮嘱（zǔ）B．照耀（rào） 褐色（hè）C．矛盾（dùn） 树梢（shāo）D．龟裂（guī） 诵读（sòng）2．下面词语中加点字的读音完全相同的是（　　）A．更加 自力更生B．划分 出谋划策C．卷曲 开卷有益D．勉强 发奋图强3．下面词语中书写完全正确的是（　　）A．玲珑 同心协力B．夜慕 相依为命C．启迪 金碧辉黄D．吩附 亭台楼阁4．依次填到横线上的词语，最恰当的是（　　）这座雕象构思______，是作者______创作出来的。A．精明 呕心沥血B．精巧 处心积虑C．精巧 呕心沥血D．精明 处心积虑5．下面句子中，加点词语使用不恰当的是（　　）A．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。B．桂花开了，飘来阵阵清香，令人心旷神怡。C．同学们聚精会神地听王老师讲雷锋叔叔的故事。D．小明为班级活动献计献策，真是诡计多端。6．用俗语替换横线上的成语，最恰当的是（　　）笑笑站在门口望眼欲穿，等待出差归来的爸爸。A．盼星星盼月亮B．前怕狼后怕虎C．打开天窗说亮话D．鼻子都气歪了7．用成语描述老先生的画，最恰当的是（　　）小猫盯着老先生画的蝴蝶，以为那是真的，扑过去想抓住它。A．千真万确B．栩栩如生C．一丝不苟D．半途而废8．填入下面句子中的关联词语，最恰当的是（　　）学习古文______为了死记硬背，______为了理解古人的智慧和思想，传承优秀传统文化。A．虽然……但是……B．即使……也……C．不是……而是……D．如果……就……9．小明检查自己的旅行日记时，发现了一个标点符号使用不当的句子，这个句子是（　　）A．我游历了北京、上海、杭州等风景如画的城市。B．我品尝了各式美食，如饺子，包子，汤圆等。C．沈阳真是一座热情好客的城市啊！D．体验各地的风土人情难道不是旅游的乐趣吗？10．用词语把句子补充完整，最恰当的是（　　）他的话语就像_____，温暖了我的心。A．呼啸的北风B．秋天的落叶C．寒冷的冰霜D．和煦的阳光11．如果将《枫桥夜泊》所描绘的景色画成一幅画，画面中不适合出现的是（　　）A．月亮和白霜B．渔火和客船C．黄鹂和翠柳D．枫叶和寺庙12．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”这两句诗表达的情感是（　　）A．对景色的赞美B．对友情的怀念C．对家乡的思念D．对人才的渴望13．下面句子中，运用了静态描写的是（　　）A．秋风吹过，那片金黄的麦田波动起伏，如同大海中的波涛。B．银色的月光洒在古老的石桥上，周围的一切都静得出奇。C．孩子们在田野上追逐嬉戏，欢声笑语充满了整个夏日的午后。D．雪花如同轻盈的舞者，在空中旋转、飘落，给大地披上了银色的外衣。14．给下面这段话拟一个小标题，最恰当的是（　　）夕阳西下，天空被染成了金黄色，云彩在余晖的映照下变得格外美丽。海浪拍打着岸边的礁石，发出悠扬的声音。沙滩上，几只海鸥在嬉戏着，它们时而盘旋在空中，时而轻盈地落在沙滩上。海风拂过，带来了清凉的海水气息，让人感到无比舒适。A．美丽的海景B．余晖下的云彩C．海鸥嬉戏D．海风和海水15．为倡导师生节约粮食，在学校餐厅里可张贴的宣传语是（　　）A．书籍是全世界的营养品。B．不饱食以终日，不弃功于寸阴。C．一万年太久，只争朝夕。D．一粥一饭，当思来之不易。16．下面句子中，运用对比写法的是（　　）A．“鸟的天堂”里没有一只鸟。B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。C．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。D．运动赛场上锣鼓喧天，大地都被震得抖动起来。17．下面的每一幅插图，分别展现出一个耳熟能详的故事，根据你的阅读经验，属于民间故事的是（　　）A．B．C．D．18．文文参加一项活动，在发言中引用了陶渊明的“盛年不重来，一日难再晨”，他参加的活动可能是（　　）A．主题班会《节约用水》B．升旗仪式《与时间赛跑》C．知识竞赛《垃圾分类》D．夏令营《探寻红色足迹》19．开放题。“我读书，我快乐”系列活动之“创意书签制作”开始了，作为参赛选手，请你用关于读书的诗句或名言作为书签的内容，工整、美观地写下来。（温馨提示：不得抄写本卷中出现过的诗句和名言）　 　二、阅读。（27分）20．结合注释品读古诗，完成下列各题。出郊[明]杨慎高田①如楼梯，平田②如棋局。白鹭忽飞来，点破③秧针④绿。【注释】①[高田]沿着山坡开辟的田畦，义叫梯田。②[平田]指山下平地上的田块。③[点破]打破。④[秧针]水稻初生的秧苗。（1）诗中没有描写到的景物是 　 　A.梯田 B.白鹭 C.秧苗 D.楼梯（2）整首诗描绘的是 　 　A.春日郊外图 B.秋日丰收图C.白臂戏水图 D.农民插秧图（3）读第二行诗句，想象画面，眼前展现的景象可概括为 　 　A.万绿丛中一点红 B.万绿丛中一点白C.万朵红花一点白 D.浓绿万枝红一点21．阅读短文，完成下列各题。为什么蚊子不会被雨滴砸死？一滴雨的重量大概是蚊子的50倍，人们所谓的毛毛细雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆中型大巴车从天而降。更惨的是，如果雨下的够大，意味着一只在户外的蚊子每25秒就要被撞一次，照这样看，蚊子应该是下雨天都不敢出门的。但是，在这“大巴车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？这一谜题，科学家们用高速摄像机找到了答案。秘密之一就在于蚊子体重极轻，而且它们的外壳具有一定的弹性，能够吸收撞击的能量。因此，蚊子在雨中可以继续飞行，而不必特别躲避或抵挡每一滴雨。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，并通过“侧身翻滚”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时，它会通过瞬间加速下降化解雨滴带来的巨大冲击，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行，达到“四两拨千斤”的效果。没想到，小小的蚊子还是个太极高手呢！科学家们还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为0，这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力，足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的。蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密，是覆盖它全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态，从而使它能够迅速摆脱雨滴重新飞起，在雨滴将它砸落地面造成致命伤害前成功逃生。研究动物应对大自然的特殊本领，可为科学家和工程师提供新的设计思路，解决机械技术上的诸多难题。比如，如何更好地设计微型飞行器，让它们能像蚊子这类昆虫一样，在雨中轻盈地飞翔。（1）文中画横线的句子运用的说明方法是 　 　A.列数字 作比较 B.列数字 打比方C.列图表 作比较 D.列图表 打比方（2）描述蚊子在雨中状态的词语，最恰当的是 　 　A.悠然自得 B.坐以待毙C.乐极生悲 D.无所适从（3）蚊子在雨中安然无恙的原因，不正确的是 　 　A.体重极轻 B.外壳具有弹性C.翅膀或腿部结实 D.细毛具有疏水性（4）概括这篇文章的主要内容，最恰当的是 　 　A.蚊子和大巴车的关系B.科学家如何使用高速摄像机C.科学家和工程师设计微型飞行器D.蚊子在雨中飞行不被砸死的原因22．阅读短文，完成下列各题。一生只为一事来①故宫博物院里有一群人，他们是古书画的“医生”，每天和珍贵的古书画打交道，通过“望闻问切”，让珍贵的古代书画作品的生命得以延续。他们就是我国顶级书画修复师，修复着我国的珍贵文物。五十九岁的单（shàn）嘉玖在故宫修复书画，已经工作了三十八年。经她手修复的古画有近两百件，每件古画的修复需要复杂的工序和漫长的周期。②一幅古代字画的修复过程非常复杂，所谓“洗揭补全”，步步都是学问，一招一式都要看功力。单嘉玖就经过了艰苦的训练。第一天上班，孙师傅就把一沓纸往桌上一搁，上面放把马蹄刀，让单嘉玖把纸上的草棍、煤渣等刮掉，让纸张变得干净。单嘉玖潜心苦练，常常忘记吃饭。这一刮就是三个月。练完了刮，再练刷——用鬃（zōng）刷在旧高丽纸上刷，不能刷破纸，不能刷出褶子，学会保持好合适的力度。这一练又是几个月。③基础手法熟练以后，尝试练习洗画，揭画。单嘉玖洗画需要用毛笔蘸着特制药水去除旧画上的霉斑，再用开水烫洗，清水收尾去污。这一练又是足足四五个月。最难的是揭画心，要把完全浸湿的古画附着画心的那层托心纸一点点搓下来分离，需要特别小心翼翼。有时失败多了，单嘉玖就会喃喃自语，出神地望着古画，思考揭画的技巧，一有想法就会反复练习，苦练的两年时间里，日日如此。④整整磨练了三年，单嘉玖才算出师，才能碰文物。⑤单嘉玖也曾修复过一件明代的绢本《双鹤群禽图》，这件绢本的主要问题是画面上有许多虫蛀破洞。⑥本来面对密集的小洞，可以用整幅绢托在画作后面，把所有的洞一次性补上。但是百年以后，托补的这片整绢也会老化，就会和古人的画作粘连在一起而无法分离，后人就再也没办法修复这张画了。为了古画生命更长地延续，单嘉玖选择一个洞一个洞地单个织补，从揭到修，她埋头补了四个多月，才将几百个小洞一一补好。⑦还有一年单嘉玖就退休了，她最大的心愿就是将传统的书画修复技艺完整地传给下一代，将完美的紫禁城完整地交给下一个六百年。【注释】①鬃（zōng）刷：用马或猪等颈上的硬毛做成的刷子。②高丽纸：是一种传统的纸张，主要以棉、茧为原料，质地坚韧，主要用于书画。③紫禁城：北京故宫的旧称。（1）文章标题《一生只为一事来》中，“一事”指的是 　 　A.修复古代珍贵书画 B.修缮故宫博物院C.修复《双鹤群禽图》 D.练习“洗揭补全”（2）按照文章叙述顺序，单嘉玖练习基本功包括“刮→刷→____→揭”，横线上应填入的是 　 　A.补 B.蘸C.洗 D.搓（3）文中详细讲述了单嘉玖磨练了三年出师的过程，围绕“磨练”进行叙述的自然段是 　 　A.①② B.②③C.③④ D.④⑤（4）修复《双鹤群禽图》时，单嘉玖选择一个洞一个洞单个织补，这么做的原因不包括 　 　A.更长地延续古画寿命 B.托补的整幅绢会老化C.避免后人无法再次修复 D.为她节省时间且省事（5）同学们读后分享了自己的阅读体会，其中不恰当的是 　 　A.小亮：三十八年修复近两百件古画，效率太低了。B.小轩：修复文物真是一件功在当代、利在千秋的事情。C.小乐：顶级书画修复师，既要坚守初心，又要传承技艺。D.小雪：文中借助数字描写，突出了单嘉玖对修复技术的苦练。（6）单嘉玖的事迹在中央广播电视台系列报道《大国工匠》中播出。结合短文内容，你认为“大国工匠”指的是 　 　A.泛指普通劳动者 B.对技术工人的一种称呼C.专指民间手艺人 D.技艺高、有担当、能传承的劳动者三、习作。（30分）23．题目：未来的学校想象一下，如果你走进了一个未来的学校，它不再是你熟悉的样子，而是一个充满高科技与创意的奇妙世界。未来学校什么样？你遇到了谁？你在这里经历了怎样的学习或冒险？请开启一段属于你的未来之旅，并写下来。要求：（1）内容要具体，想象要丰富，写出真情实感。（2）语言通顺，条理清晰，书写规范。（3）请不要透露你的姓名、所在学校及班级。（4）字数要求400字左右。参考答案1．C2．B3．A4．C5．D6．A7．B8．C9．B10．D11．C12．D13．B14．A15．D16．C17．D18．B19．书读百遍，其义自现。20．（1）D；（2）A；（3）B。21．（1）B；（2）B；（3）C；（4）D。22．（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）D。23．略。