眉”应为“颔首低眉”。)3.D(“人木三分”形容书法刚劲有力，也形容议论、见解深刻。此处可改为“百发百中”。)4.D(该句颠倒因果关系。)

　　5.C

　　阅读与鉴赏

　　1.面部轮廓和五官

　　2.失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。

　　3.运用了比喻和对比的修辞手法，把托尔斯泰的外貌比作“低矮的陋屋”，并与吉尔吉斯人搭建的皮帐篷作对比，更突显出托尔斯泰外貌的平庸、粗鄙。4.本段写了列夫"托尔斯泰的外貌让拜访者感到失望。5.运用了动作、神态、外貌等人物描写方法，描绘了列夫"托尔斯泰对来访者的热情接待。表现了他性格的平和、友善。

　　6.用两个问号，突显出来访者见到列夫·托尔斯泰时心理落差之巨大。通过对来访者心理的描写，侧面表现了托尔斯泰的外貌让人很失望，为后文重点刻画其眼睛(蕴含丰富情感、目光犀利)蓄势，起到先抑后扬的表达效果。

　　9 美丽的颜色

　　积累与运用

　　1.C(xū,ying.A.chi/zhi,cù/cui;B.zhi/shi, yi/ning; D. duó/dù, zào.)2.(1)练炼(2)粹猝(3)躁(4)郭廓3.A(“戛然而止”，形容声音突然中止。此处可改为“猝不及防”。)4.D(A，语序不当，改为“是华南地区最大的、最繁忙的高铁站”:B,缺少宾语，在句末加上“的问题”;C.成分赘余，去掉“尤其”或“更”。)

　　5.B(按时间的先后安排写景顺序。)阅读与鉴赏

　　1.因为居里夫妇“把精力完全用在工作上"，最终成功提取了镭。正是这几年在旧棚屋里的艰辛努力，才使他们的实验取得了成功，为人类科学进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。

　　2.补充了细节，真实地展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性和感染力:同时变换了文章的叙事节奏，使行文更加生动。

　　3.运用了比喻的修辞手法，将她“一个人”比作“一家工厂”，形象地突出玛丽的工作十分艰巨，遇到的困难十分之大，更表现出她坚定执着的科学信念。4.实现科学理想(成功提取镭)的美好境界5.“美丽的颜色”语义双关，既指居里夫妇发现的镭具有美丽的颜色，又指他们身上所具有的坚韧执着的科学探究精神。

　　6.面对困难时不妥协，不畏艰难，勤奋努力，勇于攀登，才能取得成功，

　　名篇阅读

　　1.①完成丈夫的教学工作，继续他的事业。②重视孩子们的教育，给家人健康舒适的生活。

　　國尽心尽力照料老人。

　　2.①意志坚韧:忍受失去儿子的痛苦，带给玛丽母女轻松和愉悦。②教育有方:给孩子们不