5謠⑪遴詩埡满①新闻评论针对祭扫烧纸导致火情这个社会热点，及时迅速地评述新闻事件。②评论中有明确的观点--树立文明祭扫新风，有较强的针对性。③评论的导向正确，树立文明祭扫新风的观点与习近平总书记部署全面实施乡村振兴战略的要求一致。①这篇文章的篇幅不长，语言通俗，便于公众阅读。

　　阅读与鉴赏专项测试三

　　1.示例一:我认为标题A更好。理由是，该标题突出了三代橡胶树育种人的科研接力，体现了三代人的团结、坚守与传承，生动形象，吸引读者阅读兴趣。示例二:我认为标题B更好。理由是，该标题高度概括了该新闻的事实--三代育种人扎根，简洁明了，让读者快速把握新闻事件主要内容。

　　2.第一代育种人吴云通团队选育橡胶品种，实现大面积北移，规模化种植;第二代育种人黄华孙团队培育耐寒抗风高产新品种;第三代育种人团队瞄准基因编辑、分子标记等新型育种技术，推动橡胶树育种高质量发展。

　　3.对能用自主研发的天然橡胶制成国产飞机的轮胎感到骄傲;对三代育种人历经数十年艰辛成功研发感到欣慰;对未来一代代育种人继续辛勤耕耘充满信心。4.他们有坚定的信念，坚信一定能育出自主研发品种;有刻苦研究的科学精神，扎根海南长达66年:有团队合作精神，注重传承:不断探索，注重创新，培育新品种。多次引用人物的语言，通过人物的语言刻画人物心理，展现其精神品格:引用第一手资T.料和具体的数据，增强了事件的真实性;叙议结合，精当的议论画龙点睛，揭示了事件的意义，体现了坚守与传承的主题。

　　任务二:新闻采访

　　(一)寻找新闻线索

　　1.示例:②无 非典型人物及事件 ③有 关系人民群众利益的事件 ①有 突发事件且能体现社会良好道德⑤有对国家有重大影响的事件有先进人物事件2.(1)广州志愿驿站引领服务新风尚 (2)饮食行业号召消费者厉行节约，积极参与“光盘行动” (3)广州利用围墙画廊加大垃圾分类宣传力度3、路。

　　(二)制订采访方案

　　1.示例:

　　时间、地点9月6日下午放学后，陈老师办公室

　　采访对象

　　采访目的

　　采访方式

　　采访器材

　　采访问题

　　“最有科技范儿教师”陈老师

　　了解陈老师的创新教学经历及想法

　　访谈，拍摄照片

　　纸、笔、照相机①是什么机遇使您跳出传统的教学模式，把多媒体技术融人教学中去的?②)在探索新的教学方式的过程中，您遇到过什么样的困难?如何解决这些困难?

　　③创新教学实践之前，是否担心不被学生接受?当取得效果的时候，自己的心情是怎样的?