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（1）这猫被称为“猫伯伯”是因为它（ ）。
A年岁大像老伯伯
B.特殊而引人注目
C.像贼而让人讨厌
（2）用波浪线画出文段②的中心句，本段围绕这句话写了 和 两件事。
（3）文段③中，由于猫伯伯的举动使主客关系从紧张的演剧变成 ；当猫伯伯坐在 时，“我”认为这幅场景很好看；当贵客阻止“我”起身捉猫时，主客关系变得 起来。
（4）观察下列丰子恺的漫画.适合做本文插图的是（ ）
（5）本文与（手指）在语言风格上有什么相似之处？请举例说明。
（1）B；
（2）我的女儿最喜欢它。小猫坐在女儿的稿纸上，女儿就停下笔和它玩耍一会儿。小猫盘拢身体，在女儿的稿纸上睡觉。
（3）和乐的闲谈 客人的后颈上 亲密；
（4）C。
（5）两篇文章语言表达都善于修辞，使文章读起来风趣幽默。比如《手指》中描述“大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。”
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