卜白袁良才阅读答案

浏览：次更新于：2025-01-21 回答：爱度老师

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.本文开篇极为凝练，不仅点明了故事发生的时间、地点，而且写出了《申报》的社会影响力及其效益情况，为人物出场营造了一个特殊的环境。

B.小说写卜白宁愿饿肚子也要设法买好茶来喝，既表现了他的特殊嗜好，也照应了下文的定亲情节，让读者明白了定亲成功的原因。

C.本文写卜白自告奋勇去做战地记者，策反敌人弃暗投明，既推动了故事情节的发展，又使人物形象更加饱满。

D.本文详写卜白解放前的故事，而对其解放后的事迹一笔带过，这样能使文章详略得当。此外，这样的结尾也符合主人公的人物形象。

（2）人们依其姓名谐音，送卜白雅号“补白大王”，请根据小说内容，简要概括“补白”的有关情节。

（3）这篇小说在行文过程中提到了主人公之外的许多其他人物，如记者先生、主笔大人、梅兰芳及《申报》的“大笔杆子”们等，作者为什么这样处理？请简要分析。

（4）小说以“卜白”为题，有什么好处？请简要说明。

参考答案：

（1）B

（2）①为《申报》副刊补白；②为抗日英烈家庭补白；③为梅兰芳表演补白；④为军事斗争补白；⑤为逝者补白。

（3）文章除了正面刻画主要人物外，写其他人物是对主要人物进行侧面烘托，使塑造人物的艺术手法更多样。描述记者先生等人是为了从侧面衬托出卜白的与众不同和特殊的文学才华；描述梅兰芳是为了从侧面衬托出卜白的极高的艺术造诣；描述《申报》的“大笔杆子”们，是通过对比表现卜白的大义凛然和对国家的热爱。

（4）①“卜白”既是人物的名字，又和人物一生的主要行为“补白”谐音，突出人物谦卑处世、顾全大局的形象。②全文以“补白”为线索，串连起人物的多个生活侧面，使互不相联的内容集中紧凑。③“补白”的行为看似只是填补边角，实则意义非凡，形成强烈反差，更好地表现了小说的主题。