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（1）下面对本文的理解分析有误的一项是( )
A．本文以围巾为线索展开故事情节，赞美了两位老人不忘初心、拥军爱民的精神。
B．标题中“温暖”一词的含义，一是指围巾的保暖作用，二是指老人的行为温暖了别人。
C．第⑧⑨两个语段运用了间接描写的方法，交代了老人一家织围巾的缘起和传承。
D．文章最后用老人反复说的一句话来收束全文，进一步突出了老人质朴谦逊的品格。
（2）按要求赏析。
①两位老人像一对日夜不倦、吐丝不止的春蚕，从早到晚织围巾，一年四季织围巾，十四个年头坚持不懈织围巾。（从修辞手法的角度）
②老两口与师生们同唱国歌，老人那饱经沧桑的眼睛，孩子们那天真无邪的眼睛，在激昂的旋律中一起湿润。（从描写方法的角度）
（3）2021年，赵中福夫妇入选“感动安阳•2021年度人物”，请你结合文章内容，谈谈他们为什么能够成功入选。
（1）C
（2）①运用了比喻的修辞手法，用春蚕来比喻老人，老人织围巾和春蚕吐丝的坚持不懈的精神相同，赞美老人勤劳和无私奉献的精神，表达了作者对两位老人的敬意。
②运用了神态描写（或细节描写），描写了老人和孩子们同唱国歌时的眼神，生动地写出了老人孩子们激动的心情。
（3）①老人十四年坚持不懈织围巾，无偿送给祖国边疆的人们，给边疆的人们送去温暖、幸福和爱心；
②老人牢记嘱托、不忘初心，把当年父亲的遗言变成了几十年的坚守，又将这浓浓的军民情，化作了春风化雨般的家风，五代人传承织围巾，传承红色基因；
③老人质朴善良，不为名不为利，默默地把一腔大爱倾注到一条条暖心的围巾上，小人物大情怀，具有大爱无疆的精神。
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