舵链阅读理解答案

（1）梳理文章的写作思路，填写下表。

（2）选文第⑤段属于什么描写，有什么作用？

（3）选文第⑦段画线句运用什么修辞方法，有什么作用？

差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……

（4）赏析文中第⑩段加点词语的表达效果。

马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。

（5）选文第⑪段画线句运用什么人物描写方法，有什么作用？

马参谋长喊道：“我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。你得抬头看着我，不许低头！”两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面频滚落下来。

（6）如何理解文章第⑫段画线句的含义

眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。

（1）A矮个子兵冒险抢修舵链；舵链修好，小艇继续前行；

B小艇安全抵达，矮个子兵得到救治。

（2）环境描写，描写风高浪急的海况，渲染危险紧张的氛围，为下文矮个子兵克服风险修舵链和众人救矮个子兵的情节做铺垫。

（3）反复修辞，生动形象地表现矮个子兵爬行的艰难和最后一段路的漫长，以及众人紧张焦急的心理。

（4）“立即”是“迅速”的意思，生动形象地描写班长听从命令向矮个子兵喊话的果断，表现班长关爱士兵的品质。

（5）语言描写，外貌描写，生动形象地描写马参谋长命令矮个子兵抬头看不许低头和落泪的形貌，表现马参谋长语言严厉处事果断，又关心战士安危的品质。

（6）比喻修辞，抱着铁柱的矮个子兵，海风鼓荡着他的衣襟，像一面旗帜，他勇敢顽强、坚韧、不怕牺牲的精神像一面旗帜，“人旗”的称呼表现作者对矮个子兵的赞美之情。