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（1）下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是（ ）
A.小说的题目“十一封家书”，既是指尹大刀写给家里的十一封家书，也是指尹家人给他回复却一直没有寄出去的那十一封回信。
B.小说以“家书”为线索，主要围绕“得家书——传家书——回家书——烧家书”的情节展开，写出了一家人对家书的珍视和对亲人的挂念。
C.小说用不少的笔墨描写母亲，塑造了一个有情有爱且深明大义的母亲形象，赞扬了以母亲为代表的尹家人为了革命成功而舍小家顾大家的高尚情操
D.“他以军人的口吻质问媳妇，当年为啥不给回信？！”一句中的“？”表达出他心中多年的疑惑；“！”则表达出他因多年没收到家人回信的愤慨。
（2）按要求赏析语句。
①她把信交给大儿子，大儿子双手捧过来，仔细端详一番……信封最后传到小翠手里，小翠捧着信封哭起来，肩膀一耸一耸的，泪水打湿了信封，一滴泪润湿一片。（赏析描写的方法）
②程先生小心把墨迹吹干，把信纸小心地折叠起来。（赏析加点词）
（3）家书是最真实的历史，是最生动的社会生活。从个人到国家，再到社会，家书都发挥了其应有的作用。请结合文章内容，概括家书的作用。
（1）D；
（2）①运用细节描写，细腻描绘了尹家人收到家书时的动作、语言和神态，形象地表现出一家人尚未拆信时的激动和兴奋，表达了家人之间互相牵挂和惦念的真情。
②两个“小心”极富表现力，生动形象地写出了程先生吹干墨迹、折叠信纸时谨慎和珍视的情态，表现出普通老百姓对抗战革命的支持。
（3）①个人的角度：从“二弟，你离家一年多了，家里不用惦记，娘的身体挺好的”“俺等着你回来！”等语句看出，家书能传递信息，满足家人与亲友的感情需求。
②国家的角度：从“三弟终于平静了下来，道，二哥，你现在可出名了，都知道尹大刀的名号，俺也想跟着你打鬼子”看出家书能记录国家某个时期的历史事件，见证国家的发展变化。
③社会的角度：从“二哥，俺想让你带俺上山，去套狍子打兔子，俺想你回来下河，去捞虾米网白鱼”“娘给你做你稀罕吃的，肥猪肉炖宽粉条子，给你蒸大白面馍馍……”等语句看出，家书能反映出当地的社会风习，也展示当时人们真实的社会生活。
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