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（1）请按事情发生的先后顺序，概括“我”与爸爸之间发生的故事。
（2）文章用多段内容描写“我”与格子交往的过程，有何用意？
（3）本文是如何表现父爱这一主题的？请结合具体内容简要分析。
（4）联系全文，谈谈你对文章结尾段中画线句的理解。
（1）在“我”质疑自己与别人不一样时，爸爸给“我”讲了很多道理；爸妈放弃生二胎的打算后，爸爸一改常态，处处跟“我”较真儿；“我”用各种手段跟爸爸斗智斗勇；爸爸给“我”收拾行李，送“我”上大学；“我”关注爸爸的微博，并点赞。
（2）突出“我”对友谊的渴望和珍视，表现“我”对成为普通人的向往；表现出“我”的自卑、敏感，以及被同学们孤立时的难过；为后文写爸妈想生二胎的真正原因埋下伏笔；为后文写爸爸一反常态的种种行为作铺垫，反衬爸爸对“我”深沉的爱。
（3）直接表现父爱。爸爸与“我”较真的各种事件，体现了爸爸的良苦用心。上大学时爸爸乐呵呵地为“我”准备行李，并不为“我”的冲动而生气，体现了爸爸细腻的爱。侧面烘托父爱。妈妈多年后告诉“我”他们想生二胎，以及爸爸各种逼迫“我”的真正原因，侧面烘托了爸爸对“我”深沉的爱。
（4）做一个“普通人”幸也不幸，“不幸”的是穷尽一生的努力，也不过是个普通人，“幸”的是终于能通过自己的努力成为一个拥有“平常心”的普通人。这段话表现了爸爸的豁达洒脱以及对“我”的股殷期待，再次强调深沉的父爱。
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