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（1）选文第⑦段说“吃饺子多么烦琐”。阅读②﹣⑥段内容，用简洁的语言概括出理由。
（2）请赏析选文第⑫段中加点词语的表达效果。
在凄清的凌晨，一个人披衣起身，孤零零地擀皮孤零零地包……
（3）选文围绕“饺子”展开叙述，这样写有什么好处？
（4）请从内容和结构的角度，分析选文结尾段的作用。
（5）选出下列对选文理解分析有误的一项（ ）
A.选文第④段画横线句子，运用比喻的修辞方法，把破饺子比作“成熟的石榴”，生动地写出了饺子破裂的惨状，表现出了包饺子的不易。
B.选文第⑥段介绍了“挤”饺子的技艺之难，用意在于突出山东人是做面食的高手。
C．选文第⑨段中加点词“满满”，强调了饺子数量之多，突现了母亲对远方女儿的牵挂与疼爱。
D.选文⑯段，运用了动作、语言描写，交代了“我”央求来人哄骗母亲的原因，既表达了“我”对母亲心疼，也从侧面表现出了年迈母亲对女儿爱的执着。
（1）做馅料麻烦，和面麻烦，包饺子技术不熟练，煮饺子环节复杂。
（2）“孤零零”指孤独，无依无靠，连用两个，突现了母亲在父亲去世后，独自一人为远方的女儿包饺子的凄凉、辛苦，表现了母亲对女儿爱的深沉、浓烈，表达了我”对母亲的心疼与感激。
（3）表现出了母亲勤劳、能干的性格特点，展现了母亲对女儿深沉的爱（表达了我对母亲感激与赞美），作为线索，贯穿全文，使文章结构严谨（推动情节的发展，使行文波澜起伏，引人入胜）。
（4）内容：交代了母亲做的是“挤饺子，表现出母亲高超的制作饺子的手艺（表现了母亲的勤劳能干的性格特点），表达了我对母亲的感激与赞美，强调并深化中心，结构：总结全文，照应标题与开头，使结构完整严谨。
（5）B
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