父子情阅读理解题及答案

　　(1)文中父亲对“我”的称呼在不同时期各不相同，从中可以体会到父亲对“我”态度的变化。仔细阅读短文，完成下面的思维导图。

　　(2)文中讲父亲对我的态度两次用到了“超然”，联系上下文进行解释。

　　第一次“超然”，是对我功课的态度，意思是 　                                 　。

　　第二次“超然”，是对我恋爱婚事的态度，意思是 　                                 　。

　　(3)读文中画横线的句子，想像作者描述的场景，联系上下文体会作者的感情。在下面选项正确的后面划“√”[多项选择]

　　A.因为跟在父亲后边不能说话，我心情很郁闷。                    （                 ）

　　B.作者连续使用三个“不必”，写出了我对父亲的亲近、信任。                   （                 ）

　　C.三个“不必”，强调指出我跟在父亲后面能学到很多东西。                    （                 ）

　　D.表达了我对父亲的敬佩、爱戴之情。                    （                 ）

　　E.体现出我因为不用动脑筋思考问题，特别轻松。                    （                 ）

　　(4)父母表达爱的方式不尽相同，文章结尾说“我终于懂得了他的爱的价值”，请你联系生活实际，谈谈你对“爱的价值”的理解。

　　【答案】

　　(1)称呼：①小乙;②舒乙;

　　    态度：①亲切;②朋友。

　　(2)不在乎作者的功课，在乎的都是和作者的兴趣有关的事情;完全尊重孩子的选择;

　　(3)A.×;     B.√;     C.√;　  D.√;　  E.×;

　　(4)在文章中“爱的价值”指的是父亲对孩子深沉的爱，默默为“我”做的一切。我觉得“爱的价值”指的是父母对子女无私的爱，无私的付出。