我的老师魏巍阅读理解答案

　　(1)文章共写了七件事，请用简洁的语言概括其中的四件事。

　　①从不打骂我们    ②　 　　 　　 　③　 　　 　　 　④教我们读诗

　　⑤我们看老师写字⑥　 　　 　　 　⑦　 　　 　　 　

　　以上事件中，详写的是　 　　 　　 　　 　　 　(填序号)，略写的是　 　　 　　 　　 　　 　(填序号)，这样写的好处是　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　

　　(2)短文第②自然段中，第一句加点的“从来不”与第二句中“仅仅”，是否矛盾?请写出理由。

　　(3)关于短文的开头和结尾，理解有误的一项是（            ）

　　A.开头设置悬念，吸引读者兴趣，引人深思。

　　B.以问句结尾，强调了主题，加深读者的印象。

　　C.开头和结尾相呼应。这样写，让文章的结构更加完整。

　　D.开头开门见山，直接写明“我”的老师是蔡老师，简洁明了。

　　(4)临近毕业，你一定有很多话想对老师说。请在横线上写句毕业赠言送给老师，至少用上两种修辞方法。

　　【答案】

　　(1)②教我们跳舞 ③带我们到朋友家观蜜蜂，吃蜂蜜 ⑥帮我排解纠纷 ⑦我梦中寻师

　　⑥、⑦①、②、③、④、⑤突出表现了老师对学生的爱和学生对老师的思念、依恋之情;(2)不矛盾。因为“仅仅”这一次也并没有真的打骂我们，与“从来不”相符合，体现了蔡老师关爱学生，疼爱学生，温柔善良的品质，所以并不矛盾。

　　(3)A;

　　(4)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师啊!您无私地奉献自己，为我们点亮知识的明灯，为我们开拓人生的道路，为我们遮挡成长路上的风雨，感谢您，亲爱的老师!