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更新于:2024-08-30 回答:爱度老师
(1)联读选文一、二,选择正确的序号,填写在横线上。
A.公平公正 B.稍纵即逝
①选文一中“逃去如飞”写出了时间 的特点。
②选文二用“一视同仁”表现出时间 的特点。
(2)选文二中,时间这把雕刻刀给天地创造了哪些奇迹?根据文段完成下面的导图。
(3)两篇选文都表达了作者① 的情感。读着这两篇经典散文,我想到了苏轼在《浣溪沙》一词中曾这样感叹:谁道人生无再少?② !③ 。
(4)在表达情感的方式上,两篇选文有哪些相同点和不同点?对比阅读,将表格补充完整。
选文 |
相同点 |
不同点 |
运用多种修辞、采用生活事例 |
赋予时间不同的人格特点 |
《匆匆》(节选) |
a.修辞:都运用了比喻和① 的手法,增强文章的可读性和感染力。 b.事例:都运用具体生活事例表现时间的特点。如选文一中的“洗手、② ”,选文二中的“撕日历”等。 |
毫不留情 |
《光阴》(节选) |
神奇又无情、 ③ 、④ |
(5)面对转瞬即逝的时间,你有什么感受?运用修辞手法写一写。(修辞手法不少于两种)
【答案】
(1)①B;②A;
(2)①把巨石分裂成尘土;②把幼苗雕成大树;③使繁华之都衰败成荒凉的废墟;④刻出老人额头的皱纹;
(3)①对时光流逝的无奈和惋惜;②门前流水尚能西;③休将白发唱黄鸡;
(4)①拟人;②吃饭;③慷慨;④公正;
(5)时间像手艺高超的匠人,在你我的脸上刻上了深深地皱纹;时间像风,溜过你的指尖,总是无影无踪。我懂得了要想人生会有所收获就要珍惜时间,否则,就会一事无成。