趵突泉四年级阅读理解及答案

　　(1)本文是按照 　       　顺序来写趵突泉的，同学们经过的路线图应该是：

　　西门外桥上　       　→　       　→大泉、小泉→北门

　　(2)选择括号中恰当的词语，用“√”标出。

　　(3)运用学过的方法解释词语。

　　“设若”的意思是　       　，所在的句子写出了趵突泉　       　。“昼夜不停”是写趵突泉　                        　。

　　(4)第④⑤段的描写富有画面感，请你试着给每段起个名字。

　　第④段：　                               　，第⑤段：　                                         　。

　　(5)“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量!”这句话运用了　       　的修辞手法，表现了作者　       　　       　　       　　       　　       　。

　　(6)读完《趵突泉》，你学到了哪些写游记的方法?(                            )(多选)

　　A.有序表达

　　B.重点景物写清楚

　　C.看到的景物都要写清楚

　　D.用上比喻、拟人等修辞手法

　　(7)仿照文中画横线句子的写法，写一写泉水还会是什么样子的。

　　有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠，到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着;有的 　       　　       　　       　　       　　       　。

　　【答案】

　　(1)游览 来到趵突泉公园 欣赏趵突泉泉池;

　　(2)幽静 飘荡;

　　(3)假如 地位重要和景色美  永不停息、永不疲惫;

　　(4)大泉翻滚   小泉多姿;

　　(5)排比  对趵突泉富有活力的喜爱与赞美之情;

　　(6)ABD;

　　(7)有的像一群小精灵在水中嬉戏，时而聚拢时而散开，留下一串串轻盈的足迹。