2024年福建省福州市鼓楼区三年级下册期末数学试卷及答案
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2023-2024学年福建省福州市鼓楼区人教版三年级下册期末检测数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.福州的早晨,太阳在( )方,小林面向太阳,右边是( )方。2.5角就是()()元,还可以用小数表示是( )元。3.按规律接着往下写小数:2.2,2.5,2.8,( ),( )。4.8个百除以2得( )个百。与“8÷2=4”一样,都是用乘法口诀( )计算。5.三位数除以一位数的算式2□□÷3的结果是( )位数。计算过程中每一步如果有余数,都必须小于( )数。6.填合适的数字。9平方米=( )平方分米 时针一天转( )圈 1年=( )个季度7.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.6元( )9角 8平方分米( )800平方厘米 300分( )3时8.老师从测试表中选出4人参加校运会百米接力赛,按成绩要选( )( )( )( )四位同学。①②③④⑤⑥17.5秒16.2秒15.8秒16.3秒17.9秒16.9秒9.从一张长3厘米,宽2厘米的长方形卡纸上剪掉一个最大的正方形,剩下部分面积是( )平方厘米,它的周长是( )厘米。二、选择题10.图中的点最可能表示1.8的是( )。A.AB.BC.CD.D11.下面年份是闰年的是( )。(今年是2024年)A.明年B.今年C.去年D.前年12.某场电影19:20放映,小星下午6时15分买了这场电影票,她要等( )。A.13时5分B.1时5分C.3时5分D.1时55分13.以下数中,( )除以5有余数。A.365B.601C.400D.55514.下面最适合用平方米作为面积单位的是测量( )的面积。A.橡皮擦表面B.数学课本上面C.课桌面D.教室地面15.以下各组中两个单位之间进率正好是100的是( )。A.米、毫米B.m2、dm2C.元、角D.吨、克16.小陈心算一个两位数乘两位数算式时,先分别算14×10和14×2,再合并。他计算的算式最可能是( )。A.14×20B.14×12C.24×16D.28×1217.下面是计算66÷3的过程。竖式中圈出的“6”表示的是小棒图中( )。A.要分的6捆B.要分的6根C.分走的6捆D.分走的6根18.下面的说法中,正确的是( )。A.被除数末尾有0,商的末尾一定也有0B.0不能做被除数C.0除以任何不为0的数,商都是0D.被除数没有0,商也不会有019.为提倡数学阅读,某校新制定的阅览室每天开放时间如图,下午比上午多开放( )。开放时间7:30~8:0013:10~14:00A.1小时30分钟B.50分钟C.40分钟D.20分钟20.李老师开车由东向西行驶(如图),在十字路口向左转弯以后,行驶方向变成( )。A.由北向南B.由南向北C.由西向东D.由东向北21.从1、2、3中任选一个数作分子,从4、5中任选一个数作分母,一共可以组成( )个分数。从这5个数中任选两个数相乘,能得到( )个不同的积。A.5;10B.6;10C.4;10D.6;15三、计算题22.直接写出得数或填括号。40×50= 0÷81= 0.7+7= 31×29≈( )个百88÷2= 33×20= 2.5−( )=2 239÷6≈( )个十23.计算,带“*”要验算。29×31= *871÷3= 1.7+4.9+5.1=四、作图题24.小明从学校回家,正好走了4段一样长的直路。他出校门先向北走第1段路,再向东走第2段路,又向北走第3段路,然后向西走第4段路,到家。在下面方格纸画出小明回家的路线图。25.操作。 (1)小方用边长1米的正方形测量上面左面图形A(如图),可以看出这个正方形的面积是( )平方米。理由是:( )。(2)在方格纸画出一个和图形A形状不同但面积相等的长方形B(标注B)。图形B的长是( )米,宽是( )米,周长是( )米。(3)比一比:图形A的周长( )图形B的周长。五、解答题26.第一根绳子长30米,第二根绳子长度是它的12倍。第二根绳子长多少米?27.爸爸暑假带兄弟俩乘火车从甲城开往乙城看望爷爷。(1)看到上边的火车信息,哥哥弟弟都想知道“火车开了多少小时”,以下是他们各自想法中的一个算式:哥哥:17−9=8(小时),这里的“17”表示:弟弟:3+5=8(小时),这里的“3”表示:(2)这段路,火车开了8小时,那么平均每小时行驶多少千米?28.一个市民小广场长12米,宽8米。(1)小广场面积是多少平方米?(2)现在扩建,宽增加2米,扩建后小广场的面积增加了多少平方米?(先在图上画一画再解答)29.小峰购买数字峰会商品,以下是价格信息表。□水笔3.5元/支□纪念章24元/个□笔记本6.7元/本□书签5元/个(1)店里的纪念章正好摆成5行,每行3个,这些纪念章一共卖多少元?(2)小峰每种商品最多买一件,用10元可以同时买哪几种(在□里打√),还剩多少元?30.三(1)班共有学生40人,一分钟仰卧起坐成绩如下(单位:人)做几个①不到30个②30~35个③36~40个④多于40个男生人数5681女生人生6842(1)全班成绩“不到30个”的有( )人,全班成缆在“( )个”范围内的人数最多。(2)观察这张表,你还有什么发现:( )。(3)这个学校的三年级共有18个班,估一估,三年级可能共有( )人的成绩是“不到30个”,列式是:( )。(4)小方的成绩在三(1)班从高到低排第14名,以下最有可能是他的仰卧起坐成绩的是( )。A.43B.40C.37D.34(5)选择这个答案的理由是:( )。参考答案1. 东/正东 南/正南【详解】根据分析:福州的早晨,太阳在东方,小林面向太阳,右边是南方。2.510;0.5【详解】5角就是510元,还可以用小数表示是0.5元。3. 3.1 3.4【详解】根据分析:2.8+0.3=3.13.1+0.3=3.4所以2.2,2.5,2.8,3.1,3.4。4. 4 二四得八【详解】800÷2=4008个百除以2得4个百。与“8÷2=4”一样,都是用乘法口诀二四得八。5. 两 除【详解】2□□÷3中,2<3,商是两位数。三位数除以一位数的算式2□□÷3的结果是两位数。计算过程中每一步如果有余数,都必须小于除数。6. 900 2 4【详解】9平方米=900平方分米;时针一天转2圈;1年=4个季度。7. < = >【详解】0.6元=6角,即0.6元<9角;8平方分米=800平方厘米;3时=180分,即300分>3时。8. ③ ② ④ ⑥【详解】根据分析:15.8<16.2<16.3<16.9<17.5<17.9那么成绩从高到低排列为:③②④⑥①⑤,所以按成绩要选③②④⑥四位同学。9. 2 6【详解】根据分析:面积:(3-2)×2=1×2=2(平方厘米)周长:(3-2+2)×2=3×2=6(厘米)所以剩下部分面积是2平方厘米,它的周长是6厘米。10.C【详解】A.A点在0和1之间,小于1,不符合题意;B.B点在1和2之间且接近1,不符合题意;C.C点在1和2之间且接近2,符合题意;D.D点在2和3之间,大于2,不符合题意。最可能表示1.8的是点C。故答案为:C11.B【详解】A.2025÷4=506……1,明年是平年;B.2024÷4=506,今年是闰年;C.2023÷4=505……3,去年是平年;D.2022÷4=505……2,前年是平年。年份是闰年的是今年。故答案为:B12.B【详解】19时20分-18时15分=1小时5分钟所以,某场电影19:20放映,小星下午6时15分买了这场电影票,她要等1时5分。故答案为:B13.B【详解】根据分析:A.365÷5=73B.601÷5=120……1C.400÷5=80D.555÷5=111所以601除以5有余数。故答案为:B14.D【详解】A. 橡皮擦表面长宽大约只有几厘米,面积很小,用平方厘米作单位比较合适;B. 数学课本上面的长宽大约只有十几厘米,面积比较小,用平方厘米作单位比较合适;C. 课桌面长宽大约有几分米,面积比较小,用平方分米作单位比较合适;D. 教室地面的长宽大约有几米,面积较大,用平方米作单位比较合适。所以,最适合用平方米作为面积单位的是测量教室地面的面积。故答案为:D15.B【详解】A.1米=1000毫米,不符合题意;B.1m2=100dm2,符合题意;C.1元=10角,不符合题意;D.1吨=1000000克,不符合题意。两个单位之间进率正好是100的是m2、dm2。故答案为:B16.B【详解】14×10+14×2=140+28=168A.14×20=280,不符合题意;B.14×12=14×10+14×2=140+28=168,符合题意;C.24×16=24×10+24×6=240+144=384,不符合题意;D.28×12=28×10+28×2=280+56=336,不符合题意。他计算的算式最可能是14×12。故答案为:B17.C【详解】由分析得:竖式中圈出的“6”表示的是小棒图中分走的6捆。故答案为:C18.C【详解】A.20÷5=4,被除数末尾有0,商的末尾没有0,选项说法错误;B.0÷10=0,0除以任何不为0的数都等于0,选项说法错误;C.0除以任何不为0的数,商都是0,选项说法正确;D.212÷2=106,被除数没有0,商中间有0,选项说法错误。正确的是0除以任何不为0的数,商都是0。故答案为:C19.D【详解】根据分析:上午:8:00-7:30=30(分钟)下午:14:00-13:10=50(分钟)多的时间:50-30=20(分钟)所以下午比上午多开放20分钟。故答案为:D20.A【详解】在十字路口向左转弯后,车头向下,变成了从上向下行驶,即由北向南行驶。故答案为:A21.B【详解】根据分析:2×3=6(个),所以一共可以组成6个分数;从这5个数中任选两个数相乘,得到的积有:2、3、4、5、6、8、10、12、15、20,能得到10个不同的积。故答案为:B22.2000;0;7.7;944;660;0.5;4【详解】略23.899;290……1;11.7【详解】29×31=899 *871÷3=290……1 1.7+4.9+5.1=11.7 验算: 24.图见详解【详解】如图:25.(1)16;正方形边长为4米。(2)图见详解;8;2;20(3)小于【详解】(1)1×4=4(米)4×4=16(平方米)这个正方形的面积是16平方米,理由是:正方形边长为4米。(2)8×2=16(平方米),长为8米,宽为2米;16×1=16(平方米),长为16米,宽为1米。如图:(8+2)×2=10×2=20(厘米)(16+1)×2=17×2=34(厘米)图形B的长是8厘米,宽是2厘米,周长是20厘米,或长是16厘米,宽是1厘米,周长是34厘米。(3)4×4=16(厘米)16<20,16<34图形A的周长小于图形B的周长。26.360米【详解】30×12=360(米)答:第二根绳子长360米。27.(1)下午5时;上午开了3小时(2)103千米【详解】(1)上午9时=9:00下午5时=17:0012:00-9:00=3(小时)哥哥:17−9=8(小时),这里的“17”表示:下午5时;弟弟:3+5=8(小时),这里的“3”表示:上午开了3小时。(2)824÷8=103(千米)答:平均每小时行驶103千米。28.(1)96平方米(2)图见详解;24平方米【详解】(1)12×8=96(平方米)答:小广场面积是96平方米。(2)如图:2×12=24(平方米)答:扩建后小广场的面积增加了24平方米。29.(1)360元(2)图见详解;1.5元【详解】(1)5×3×24=15×24=360(元)答:这些纪念章一共卖360元。(2)24>10,不能买纪念章。3.5+6.7=10.2(元),10.2>10,不可以同时买口水笔和笔记本;3.5+5=8.5(元),8.5<10,可以同时买口水笔和书签;6.7+5=11.7(元),11.7>10,不可以同时买笔记本和书签。10-8.5=1.5(元)答:可以同时买口水笔和书签,还剩1.5元。30.(1) 1 30~35(2)我发现男、女生一分钟仰卧起坐成绩多于40个的都很少(3) 200 (5+6)×18≈200(人)(4)C(5)因为第14名属于36~40个之间,并且更接近36个,所以选择37个的成绩【详解】(1)5+6=11(人),所以全班成绩“不到30个”的有11人;①5+6=11(人),②6+8=14(人),③8+4=12(人),④1+2=3(人),3<11<12<14,所以全班成绩在“30~35个”范围内的人数最多。(2)我发现男、女生一分钟仰卧起坐成绩多于40个的都很少。(答案不唯一)(3)(5+6)×18=11×18≈10×20=200(人)估一估,三年级可能共有300人的成绩是“不到30个”,列式是:(5+6)×18≈200(人)。(4)由分析得:小方的成绩在36~40个之间,并且接近36个。A.40<43,不是成绩所在范围,不符合题意;B.40=40,是成绩所在范围,但是第14名更接近36,而不是40,不符合题意;C.36<37<40,是成绩所在范围,并且接近36,符合题意;D.34<36,不是成绩所在范围,不符合题意;所以最有可能是他的仰卧起坐成绩的是37。故答案为:C(5)因为第14名属于36~40个之间,并且更接近36个,所以选择37个的成绩。(答案不唯一)