心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（一）-406401073151．（2022秋•宜城市期末）在下列比例尺中，最大的是（　　）A．1/50000B．五十万分之一C．050千米D．图上1厘米表示实际距离5000000厘米2．（2023秋•集贤县期中）下面关于比例尺的叙述，正确的是（　　）①根据比例尺，在地图上可以量算出两点间的实际距离 ②比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示③比例尺是表示实地距离比图上距离缩小的程度 ④同样的地图，若比例尺越小，则表示的内容越详细．A．①③B．②④C．②③D．①②3．（2022秋•桦甸市期末）下列四幅地图的比例尺，最小的是（　　）A．图上1厘米代表实地距离50千米B．五万分之一C．1：500000D．4．（2022秋•杜尔伯特县期末）比例尺的表示方式有（　　）A．线段式、数字式、英文式B．线段式、数字式、文字式C．数字式、英文式、文字式D．英文式、线段式、数字式5．（2022秋•宁南县期末）关于地图比例尺的说法，正确的是（　　）A．比例尺是实地距离与图上距离之比B．比例尺可以用数字式、文字式和线段式三种方式表示C．地图上量算距离时，比例尺较小的地图更精确D．绘制地图选用比例尺，与所表示地区的范围大小无关心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（二）-406401073156．（2022•礼县模拟）1：1000000的比例尺改写成文字式应是（　　）A．图上1厘米等于实地距离10千米B．一百万分之一C．图上1厘米代表实地面积10万KM2D．图上1厘米代表实地距离10千米7．（2020秋•宁远县期末）比例尺的表现形式，通常有①数字式 ②线段式 ③文字式 ④图画式（　　）A．①④B．②④C．③④D．①②③8．（2021秋•滨城区校级月考）某图中比例尺为1：800000，该比例尺为（　　）A．直线式B．线段式C．数字式D．文字式9．（2019秋•五峰县期末）小明家到那大二中的图上距离为1厘米，实地距离为500米，则该图的比例尺是（　　）A．1：500000B．1：5000000C．1：50000D．1：500010．（2019•无棣县二模）下列有关地图比例尺的说法，正确的是（　　）A．比例尺愈大，地图表示的范围就愈大B．比例尺愈小，地图反映的内容就详细C．比例尺较小的地图比比例尺较大的地图要精确些D．比例尺通常有数字式、文字式和线段三种表达方法心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（三）-4064010731511．（2019秋•库尔勒市校级期中）下面关于比例尺的叙述，正确的是（　　）A．比例尺是个分数，分母越大，比例尺则越大B．同地区地图，比例尺越大，则表示的范围越大，内容越详细C．同图幅地图，比例尺越小，则表示的范围越大：内容越详细D．比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示12．（2018秋•端州区校级期中）下列比例尺中最大的是（　　）A．1：100000B．1：1000000C．1：10000D．1：100013．（2016秋•钦州期末）关于比例尺的表示方式，以下方式不正确的是（　　）A．数字式B．线段式C．文字式D．坐标式14．（2016•广安）下列有关地图的说法，正确的是（　　）A．分层设色地形图上，用红色表示平原B．比例尺的表示方法，通常有线段式、数字式和文字式三种C．无论什么类型的地图，都是“上北下南，左西右东”的原则表示方向D．国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，选择了《中国铁路分布图》15．（2018秋•沙雅县校级期中）在地图上，我们会看到的比例尺形式是1：200 000，这种形式属于（　　）A．文字式B．数字式C．线段式D．比例式16．（2016秋•武胜县校级期中）比例尺 表示成数字式是（　　）A．1：1000B．1：10000C．1：1000000D．1：1000000017．（2016•鞍山一模）将数字式比例尺1：50000改写成文字式应是（　　）A．图上1厘米代表实地距离50000千米B．图上1厘米代表实地距离500千米C．图上1厘米代表实地距离5千米D．图上1厘米代表实地距离0.5千米心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（四）-4064010731518．（2011秋•浦口区校级期中）在1厘米代表实地距离30千米的地图上，比例尺用数字表示是（　　）A．1：30000B．1：300000C．1：3000000D．1：3000000019．（2009春•濮阳期末）实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（　　）A．1：6000000B．1：600000C．1：12000000D．1：1200020．（2021秋•澧县期中）判断比例尺大小的正确方法是（　　）A．比例尺是分式，分母越大比例尺就越大B．图幅相同，图上表示内容越详细，选用的比例尺就越大C．地图上所画地区的范围越小，选用的比例尺越小D．1：500000的比例尺比的比例尺小21．（2015秋•扶沟县期末）下列几种比例尺中，最大的是（　　）A．1：500000B．C．D．图上1厘米代表实地距离500千米22．（2012秋•沂水县期中）下列选项中，不是比例尺的形式的是（　　）A．数字式B．线段式C．文字式D．图示式心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（五）-40640107315读某地等高线示意图，回答23﹣27题．23．山峰a的海拔高度可能为（　　）A．200米B．300米C．350米D．400米24．b点的海拔高度为（　　）A．0米B．100米C．200米D．300米25．c、d两点的相对高度为（　　）A．0米B．100米C．200米D．300米26．图中比例尺的类型是（　　）A．数字式B．文字式C．线段式D．表格式27．该图图上距离2厘米表示实地距离（　　）A．2千米B．200千米C．800千米D．1000千米心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（六）-40640107315比例尺是地图的三大要素之一．请回答28﹣29题．28．当图幅一定时，一般比例尺越大，表示的范围就越（　　）（　　）A．小、简B．大、详C．小、详D．大、简29．下列哪种比例尺表示方法正确，且最为直观的是（　　）A．B．图上1分米代表实地距离50千米C．3：100000D．无正确答案青海新闻网讯：记者6月18日从省政府新闻办、省测绘地理信息局联合召开的新闻发布会上获悉，据不完全统计，省测绘地理信息局仅“十一五”期间就向社会各界提供各种基本比例尺地形图97720幅，各类挂图71849张，各类图册21000本，各类控制点7666点，比“十五期间有较大幅度的增长，但是缺乏大比例尺地形图．据此回答30﹣31题．30．比例尺等于（　　）A．B．C．D．31．线段比例尺改写成数值比例尺是（　　）A．1：1000000B．2：4000000C．1：3000000D．2：5000000心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（七）-4064010731532．（2022秋•溆浦县期中）1：1000000的比例尺改写成文字式应是（　　）A．图上1厘米代表实地距离1000000千米B．一百万分之一C．图上1厘米代表实地面积10万千米D．图上1厘米代表实地距离10千米33．（2020秋•高唐县期末）下面关于比例尺的叙述，正确的是（　　）A．地图上的比例尺可以不用标注B．同图幅地图，比例尺越大，则表示的范围越大，内容越详细C．同图幅地图，比例尺越小，则表示的范围越大，内容越详细D．比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示34．（2018秋•达川区期末）下列有关地图的说法，正确的是（　　）A．分层设色地形图上，用红色表示平原B．国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，选择了《中国铁路分布图》C．无论什么类型的地图，都是“上北下南，左西右东”的原则表示方向D．比例尺的表示方法，通常有线段式、数字式和文字式三种35．（2019秋•鄞州区期中）下列关于比例尺的说法，正确的是（　　）①比例尺越小，表示的内容越简略②比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度③比例尺越大，表示的范围越小④比例尺可以用文字式、数字式和线段式表示A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（八）-4064010731536．（2019秋•奉化区期中）下列关于比例尺的说法，错误的是（　　）①同一图幅的地图，比例尺越小，表示的内容越详细②比例尺表示实地距离比图上距离缩小的程度③比例尺1：2000000可以理解为图上1厘米代表实际距离200千米④比例尺可以用文字式、数字式和线段式表示A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④37．（2019秋•富源县校级期中）甲地的海拔1200米，甲乙两地的相对高度是200米，下列说法不正确的是（　　）A．乙地的海拔可能是1000米B．甲地到海平面的垂直距离是1200米C．乙地的海拔可能是1400米D．甲地地势崎岖不平38．（2019秋•宽城区期中）建国70周年国庆阅兵典礼上，我们国家展示的DF﹣100（长剑100）巡航导弹能对远海目标实施了精准打击（　　）A．美国GPS定位系统B．中国北斗定位系统C．欧洲伽利略系统D．俄罗斯GLONASS系统39．（2017秋•端州区校级期末）小红和她妈妈去登山，当她爬到海拔600米的地方时，她妈妈刚到海拔550米的地方（　　）A．5米B．0.5米C．500米D．50米40．（2018秋•市中区校级期中）图中比例尺的类型是（　　）A．数字式B．文字式C．线段式D．表格式心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（九）-4064010731541．（2015秋•宁阳县校级期末）1：1000000的比例尺改写成文字式应是（　　）A．图上1 厘米等于实地距离1千米B．一百万分之一C．图上1厘米代表实地面积10万KM2D．图上1 厘米代表实地距离10千米42．（2012秋•南岸区校级期中）两地间的实际距离为30千米，而图上距离为3厘米，则该图的比例尺为（　　）A．一百万分之一B．三百万分之一C．1：10D．1：300000读图，回答43﹣44题。43．图中旗杆位于教学楼的（　　）A．正南方向B．正西方向C．正东方向D．正北方向44．图中，比例尺形式为（　　）A．直线式B．文字式C．线段式D．数字式心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（十）-40640107315比例尺有多种表示形式，读下列不同形式的比例尺，回答下面45﹣45题。45．图中四种比例尺，属于线段式的是（　　）A．甲B．乙C．丙D．丁46．在图幅相同的条件下，图示范围最大的是（　　）A．甲B．乙C．丙D．丁心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（十一）-40640107315如图为某地等高线地形图。读图完成下面小题。47．图中比例尺的类型是（　　）A．线段式B．文字式C．数字式D．表格式48．图中山峰有（　　）A．1座B．2座C．3座D．4座49．甲地的海拔是（　　）A．100米B．200米C．300米D．400米50．甲、乙、丙、丁四地中地形部位为陡崖的是（　　）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地51．甲、乙、丙、丁四地中可能形成河流的是（　　）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地52．根据图中比例尺，计算图上距离为2厘米，实地距离为（　　）A．1千米B．10千米C．100千米D．10000千米心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（十二）-40640107315读图，完成53﹣56题。53．图中没有呈现的图例是（　　）A．河流B．沙漠C．铁路D．洲界54．图中比例尺的表示方式是（　　）A．文字式B．线段式C．数字式D．以上都不是55．若下列四幅地图图幅相同，图中地理事物反映最详细的是（　　）A．中国地图B．四川省地图C．南部地图D．南充市地图56．下面所列的四个比例尺中，最小的是（　　）A．图上1厘米代表实际距离100千米 B．1：50000C．五十万分之一 D．1：1000000心标教育®真题汇编初中地理 地图上比例尺的表示方法选择题 专项训练（十三）-40640107315读“遵义某地等高线地形图”，回答57﹣58题。57．图中D处表示的地形部位是（　　）A．陡崖B．山谷C．鞍部D．山脊58．下列对图中比例尺描述正确的是（　　）A．文字式B．线段式C．数字式D．字母式59．读图，图中山顶A、F相对高差约为（　　）A．300米B．200米C．180米D．250米60．（2021•甘谷县模拟）下列比例尺中，最大的是（　　）A．1：500000 B．图上1厘米代表实地距离500千米C． D．参考答案1．解：比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，分母越大分数越小；反之，也就是比例尺就越大、1：500000，B，D、1：5000000，比例尺A最大。故选：A。2．解：根据比例尺，在地图上可以量算出两点间的实际距离、文字式和数字式表示，同样的地图，则表示的内容越简单。故选：D。3．解：比例尺大小比较时，比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小，B是1/50000，D是1/50000000，分子为4，反之则越大，1/50000000比例尺最小。故选：D。4．解：比例尺就是图上距离比实地距离缩小的程度，表示方式有：数字式、线段式。故选：B。5．解：比例尺是图上距离与实地距离之比；比例尺有数字式；比例尺小的地图表示的内容简略、精确，比例尺小范围大。故选项B符合题意。故选：B。6．解：比例尺的表示方式有：数字式、文字式；1千米＝100000厘米。故选：D。7．解：比例尺的三种形式是：数字式、文字式和线段式；选项A、C。故选：D。8．解：某图中比例尺为1：800000，该比例尺为数字比例尺。故选：C。9．解：500米＝50000厘米；根据比例尺公式：比例尺＝＝。故选：C。10．解：比例尺有三种表示方法：数字式、文字式和线段式。在图幅相同的条件下，表示的范围越小；比例尺越小，内容越简略。故选：D。11．解：（1）比例尺是个分数，分母越大，比例尺则越小。（2）同地区地图，比例尺越大，内容越详细。（3）同图幅地图，比例尺越小，内容越简单。（4）比例尺的表示方法主要有三种：线段式、文字式和数字式。故选：D。12．解：比例尺大小比较时，比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小，B是1/1000000，D是1/1000，分子为6，反之则越大，1/1000比例尺最大。故选：D。13．解：图上距离与实际距离的比即为比例尺，表示方法有：数字式。故D符合题意。故选：D。14．解：分层设色地形图上，用绿色表示平原；比例尺的表示方法，通常有线段式，故B正确；地不同的地图有不同的方向表达方式，在有指向标的地图上利用指向标来判定方向，故C不正确；国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，选择了《中国铁路分布图》；依据题意。故选：B。15．解：比例尺1：200 000是数字式比例尺。故选：B。16．解：数字式比例尺中的单位是厘米，1千米＝100000厘米 表示成数字式是1：1000000．故选项C符合题意。故选：C。17．解：数字式比例尺中的单位是厘米，1千米＝100000厘米。故选：D。18．解：图上1厘米代表实地距离30千米，30千米＝3000000厘米。故选：C。19．解：根据比例尺的公式：比例尺＝＝＝。故选：A。20．解：数字式比例尺大小的比较，分子为1，反之则越大（或1：5000000）的比例尺大。故AD错误；图幅相同，图上表示的内容越详细。故B正确；图幅相同，图上表示的范围越小。故C错误。故选：B。21．解：比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，分母越大分数越小；反之，也就是比例尺就越大、1：500000；B；C、1：5000000；D．分母最小的是A。故选：A。22．解：比例尺的表示方式有：数字式、文字式。根据题意。故选：D。23．解：读图可知，山峰a的海拔高度在300米到400米之间。故选：C。24．解：结合等高线地形图，由等高线的特点；结合选项。故选：D。25．解：读图可得，c点的海拔是200米，其相对高度是100米。故选：B。26．解：比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺＝、文字式。读图可知。故选：A。27．解：该图的比例尺是1：10000，根据比例尺的公式，得：实地距离＝图上距离÷比例尺＝2×100000＝200000厘米＝7千米。故选：A。28．解：在图幅相同的条件下，比例尺越大，内容越详细，表示的范围越大。故选：C。29．解：比例尺可以用几种方式来表示：线段式：如；文字式：如“图上1厘米代表实地距离1千米”；数字式：如4：100 000或1/100 000；因此可知，选项A、B。故选：D。30．解：比例尺就是图上距离与实地距离之比，用公式表示为：比例尺＝。故选：A。31．解：由题意可知：此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离10千米，10千米＝1000000厘米。故选：A。32．解：把数字式比例尺1：1000000转化为文字式比例尺，其形式为：图上1厘米代表实地距离10千米。故选：D。33．解：地图上的三要素中，比例尺需要在地图上标注。图幅相同，其比例尺大，内容详细。图幅相同，比例尺越小，内容越简略。比例尺的表示方法主要有三种：线段式、文字式和数字式。故选：D。34．解：分层设色地形图上，用绿色表示平原。小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，应该选择中国公路分布图。在没有经纬网和指向标的地图上是按“上北下南，左西右东”确定方向。比例尺的表示方法，通常有线段式，故D正确。故选：D。35．解：比例尺越小，表示的内容越简略；比例尺可以是缩小的，也可以是放大的；比例尺越大，表示的范围越小；比例尺有三种表示方法，即文字式，故④正确。故选：B。36．解：在图幅相同的条件下，大比例尺表示的范围小；小比例尺表示的范围大，故①错误。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，故②错误。比例尺1：2000000表示图上1厘米代表实际距离20千米，故③错误。比例尺有字式、数字式和线段式三种形式。故选：A。37．解：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。甲地的海拔1200米，则乙地的海拔是1000米或1400米，即海拔高，不能从海拔高度体现出来。故选：D。38．解：中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统（GPS）。建国70周年国庆阅兵典礼上，依据的定位系统是北斗卫星导航系统。故选：B。39．解：小红所在地海拔高度为600米，她妈妈所在地海拔高度为550米。故选项D符合题意。故选：D。40．解：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺有线段式、文字式，图中的比例尺为数字式比例尺。故选：A。41．解：从题干中看出，比例尺1：1000000，表示图上1厘米代表实地距离10千米。故选：D。42．解：根据比例尺的公式：比例尺＝＝＝．故选项A符合题意。故选：A。43．解：读图可知，图中有指向标，旗杆位于教学楼的正东方向。故选：C。44．解：比例尺的表示方式有：数字式、文字式。图中比例尺形式为数字式。故选：D。45．解：比例尺的表示方式有：数字式、文字式，图中甲和丁都为数字式，丙为线段式。故选：C。46．解：数字式比例尺的分子都是1，分母越大，分母越小；在图幅相同的条件下，表示的范围越大；把选项中比例尺都化为数字式为：乙1：500000，比较得知，其表示的范围最大。故选：D。47．解：比例尺可以用以下三种方式来表示：数字式：如1：500000；文字式：如“图上1厘米代表实地距离4千米”。据此读图可知，图中的比例尺为数字式。故选：C。48．解：在等高线地图上，等高线闭合、四周低是山峰，图中山峰有两处。故选：B。49．解：读图可知，图中等高距是100米。故选：C。50．解：在等高线地图上，陡崖位于等高线重合处，山谷位于等高线凸向高处，甲和乙是山脊，丁位于等高线重合的地方。故选：D。51．解：联系实际可知，山谷处最容易发育成河流，丙是山谷，所以根据题意选C。故选：C。52．解：根据图中数字式比例尺1：500000得知，图上距离1厘米代表实地距离8千米，实地距离为10千米。故选：B。53．解：读图可知，图中有河流、沙漠的图例。故选：D。54．解：比例尺的形式有数字式、文字式和线段式。故选：C。55．解：相同图幅，范围越大比例尺越小；范围越小比例尺越大。选项中的四幅地图按照范围从大到小排列为：中国地图＞四川省地图＞南充市地图＞南部地图，因此表示的内容详细的是南部地图。故选：C。56．解：在分子相同的情况下，分母越大分数越小；反之，也就是比例尺就越大、1：10000000，B，C、1：500000，D，所以判断比例尺最小的是A。故选：A。57．解：在等高线地形图上可以判读山体部位，等高线重合为陡崖，数值从中间向四周逐渐降低为山峰；等高线弯曲部分向高处凸出为山谷，表明这里是陡崖。故选：A。58．解：读图可知，该图比例尺的形式是线段式、文字式；故选项B正确。故选：B。59．解：结合图示来看，此图等高距是100米，F山顶海拔高度大约是400﹣﹣500米，C符合题意。故选：C。60．解：把选项中的比例尺改写成数字式：B、1：50000000，C，数字式比例尺大小的比较，分母越大比例尺越小。故选项A符合题意。故选：A。