浙江省温州市平阳县2023年教科版小升初考试科学试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、实验操作题（共10分）（一）研究问题：如何利用旋转星座图模拟观星？（二）实验材料：旋转星座图（三）探究过程：温馨提示：请你在探究前先检查清点实验村料，如有问题及时向监考老师提出。1. 利用旋转星座图观星，你认为第一步步骤是（ ）。A. 对齐底盘周边的观测日期和面盘（顶盘）周边的观测时刻B. 将旋转星座盘举过头顶，找准南北方位C. 根据盘中的星座来认识天上的星座2. 下图是夏季夜晚可以观察到的模拟星空，请阅读旋转星座图的使用说明（背面），借助旋转星座图，找出这颗标记星的名称，并将名称填在这颗标记星旁的（ ）里。3. 为了方便人们认星，国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。请你继续对照旋转星座图，在下图的夏季模拟星空中找一找，“天琴座”，并在下图中圈出“天琴座”。（天琴座是北天银河中最灿烂的星座之一，虽然面积不大，但不难辨认，因为主星“织女星”是夏季大三角顶点之一）4. 除了借助旋转星座图，还有哪些辨识星座的方法，请写出一种方法。二、选择题（每小题2分，共40分）5. 下面是建造住房的主要过程，正确的排序是（ ）。①选址 ②建造 ③设计 ④验收、评估A. ①③④②B. ④②③①C. ①③②④6. 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥。在建造过程中，最有可能遇到的灾害性天气是（ ）。A. 泥石流B. 台风C. 沙尘暴7. 下面的图像中，用显微镜观察到的蝴蝶翅是（ ）。A. B. C. 8. 塔台的共同特点是（ ）。A. 高度一样B. 形状和结构相同C. 可以使视野更广阔9. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，这说明（ ）。A. 生物适应环境B. 生物改变环境C. 环境影响生物10. 下列水果，由于植物变异造成的是（ ）。A. 方形的西瓜B. 刻字的苹果C. 白色的草莓11. 下列特征与遗传没有关系的是（ ）。A. 双眼皮B. 身上的疤痕C. 身高12. 以下证据中能支持昼夜交替对生物的影响是（ ）。A. 植物结果的时间基本上是固定的B. 不同的季节，一些动物会换毛C. 有的动物适应弱光，主要在夜间活动13. 世界上已知的最古老的脊椎动物化石是（ ）A. 猛犸象化石B. 翼龙化石C. 昆明鱼化石14. 剪刀是生活中很常用的工具，下面关于剪刀的描述正确的是（ ）。A. 剪刀是一种单一工具，主要是利用了斜面省力的作用B. 人们根据需要，巧妙地设计了剪刀的各个部分，使得剪刀能更好地应用于生活的多个领域C. 剪刀是一种精细加工的工具，从发明剪刀时人们就制作出了各种各样的剪刀15. 下列关于宇宙的叙述，正确的是（ ）。A. 太阳是宇宙的中心B. 宇宙就是河外星系C. 宇宙一直处于不断的变化中16. 迄今为止，除地球外，人类唯一登陆过的天体是（ ）。A. 火星B. 金星C. 月球17. 纯电动汽车是利用蓄电池作为储能动力源，通过电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶，其中的能量转换是（ ）。A. 机械能转化为电能B. 电能转换为化学能C. 电能转化为机械能18. 如果在这次毕业测试中，碰到不会做的题目，正确的做法是（ ）。A. 绞尽脑汁想，一定先把这题做出来B. 不会做就不会做，跳过去不用管这道题C. 先做后面的题，有时间的话再来思考这题19. 关于物质的变化，下列说法正确的是（ ）。A. 物质变化的速度是一样的B. 物质都会发生变化C. 物质的变化都是容易被察觉的20. 白醋滴到下列物质中，会产生气体的是（ ）。A. 面粉B. 食盐C. 蛋壳21. 紫甘蓝是蔬菜沙拉中一种常见的食材，它也能像碘酒一样“变色”，下列能让紫甘蓝变红的是（ ）。A. 白醋B. 水C. 小苏打22. 我们都知道光会沿直线传播，下面例子中能有力支撑这个观点的是（ ）。A. 筷子放在有水的碗里，会看见筷子弯了B. 雨后天空有时会出现彩虹C. 中国发明的民间传统艺术皮影戏23. 生活中常说的绿色食品指的是（ ）。A. 蔬菜、水果B. 安全无污染食品C. 有丰富营养价值的食品24. 做实验时，如果不小心打翻了酒精灯着火了，正确的做法是（ ）。A. 用水浇灭B. 用湿抹布盖上C. 用气吹灭三、综合题（50分）（一）我是小小工程师。学校要建一座可移动的计时塔台，塔台高1.5米，能同时坐4位裁判，且能让4位裁判看到起跑发令枪发出的烟雾，供裁判计时用。在设计塔台方案时，请思考并回答相关问题。25. 建造计时塔台需要考虑的因素有（写出二点）：使用材料、__________、__________。26. 建造计时塔台这项工程的限制条件你认为设置合理的，请在口里打“√”。供运动会使用 同时坐4人 可移动 塔高27. 建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。你觉得最适合做计时塔台模型的一组材料是（ ）。A. 卡纸、牙签B. 胡萝卜块、吸管C. 卡纸、吸管28. 在模型制作过程中，发现无法按照设计方案执行时，合理的做法是（ ）。A. 制作好模型，再修改设计图B. 小组讨论，修改设计图，再制作模型C. 小组分工合作，2人负责修改设计图，2人负责制作29. 在一项工程中，测试也是重要环节，你觉得计时塔台模型必须测试的项目包含哪些，请在口里打“√”。美观 塔高 能同时坐4人 顶端承重 抗风能力 是否用上三角形框架30. 测试塔台，发现塔台模型的顶端承重能力较弱，我们应该怎样改进模型？（写出一条）改进办法是：___________________。31. 在塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，正确的是（ ）。A. 科学技术对工程建设有重大的影响B. 工程建设过程中，科学技术不会有任何发展C. 科学技术与工程建设之间没有必然联系（二）我是小小生物学家。下表是某校校园生物统计表，请分析信息，解决问题。组别区域名称环境特点区域内生物名称1花坛1阳光充足蚯蚓、蚂蚁、蜜蜂、冬青、桂花树2花坛2阳光较充足蚯蚓、蚂蚁、蝗虫、蜜蜂、冬青、樟树、三叶草3操场阳光充足蚂蚁、蜜蜂、瓢虫、麻雀、蒲公英、柳树、桃树、桑树4教学楼边空地雨水充沛蜗牛、蚂蚁、龟背竹、榕树5水池边阴暗潮湿蜗牛、蚂蚁、苔藓32. 统计上表中的校园生物种类，我认为共有__________种。33. 依据统计表，我们发现校园中某些区域生物种类较多，主要原因是（ ）。A. 调查时间B. 调查地点C. 环境特点34. 校园里有两株桑树，发现桑叶有两种，如下图：桑叶的亲代和后代有什么相同和不同点，请填写在下面的维恩图中，各写出一点。35. 自然界出现形形色色的植物，主要原因是（ ）。A. 遗传和变异B. 生存环境C. 人工培育36. 自然界有许许多多的动物，请你根据表中的动物的分类标准，为各类动物添加新成员（各举出二例）。类别特征举例（二个）鸟类身体上长有羽毛的动物_____________昆虫身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物_______________37．我们已经知道动植物的种类多种多样，人类也是地球生物的一员，你认为在世界上能找到完全相同的两个人吗？并说出理由。37. 我认为__________（填“能”或“不能”）找到完全相同的两个人，理由是：__________________。38. 了解生物的多样性，还可以借助化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌及生活环境，推测古代和现代生物之间的亲缘关系，其主要方法是（ ）。A. 观察比较B. 依靠想象C. 人工饲养39. 关于生物多样性，下列观点正确的是（ ）。A. 生物多样性表示所有的生物数量越多越好B. 生物多样性对人类健康和生存至关重要C. 建立自然保护区是唯一一种保护生物多样性的办法（三）我是小小天文学家。模拟实验是研究宇宙单元一种重要的方法，学校在期末实践测评中要招聘小评价师，下面就是小评价师要通关的模拟实验能力测评，请你来挑战答题吧！我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光，月球真的能遮挡住太阳吗？能否设计一个模拟实验来验证我们的推测？实验材料：大小和颜色不同的三个纸片。实验步骤：40. 将三张纸片摆放在一条直线上，请在下面方框中画出三者的位置关系：41. 在其中一个纸片上打上一个观察孔，这个纸片模拟是（ ）。A. 地球B. 月球C. 太阳42. 模拟实验时，月球纸片和观察孔应该（ ）。A. 高度一致B. 高度不一致C. 随意放43. 在模拟实验中，我们__________（填“能”或“不能”）观察到日食现象，月球处于远近不同的位置时，看到的现象有何不同，请补充下表。月球所处的位置通过观察孔看到的现象（写或画）离太阳近离太阳远44. 对于太空的探索我们一直不停歇，2023年5月30日，我们发射成功的载人航天工程飞船是（ ）。A. 神舟十四号B. 神舟十五号C. 神舟十六号（四）我是小小化学家。平阳糖画，于2016年入选第十批温州市非物质文化遗产名录是一种传统民间手工艺，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。所用的工具仅一勺一铲，在进行绘制糖人之前要先熬糖。把一个铜锅放在火上，加入适量清水，再放入白砂糖。白砂糖放入以后要轻轻搅动一下，防止粘底。水开之后，把水蒸气排到空气中。这时，糖液的温度逐渐变高，糖液中的水分逐渐减少。可以看到，糖液开始起大泡了，这是因为糖液中的水分少了，熬糖的合适温度是色泽稍微变黄，大泡变为小泡就差不多了。然后利用熬好的糖造型，当造型完成后，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，糖画就完成了。45. 从以上信息中，做糖画时，将糖熬到最合适的状态是：________________，依据这个状态我认为糖发生的变化是__________（选填“物理变化”或“化学变化”）。46. 用熬好的糖制作成糖画的这个过程，发生的变化是__________（选填“物理变化”或“化学变化”，判断的依据是：__________。47. 我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖，蜡烛在燃烧的过程中也会发生变化，依据观察到的现象，下列描述正确的是（ ）。A. 蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内壁出现水雾是由于遇冷凝结成小水珠，没有新物质产生。B. 蜡烛燃烧时变化与小苏打遇上白醋的变化是一样的，都只有化学变化。C. 蜡烛燃烧时会冒出黑烟，说明有新物质产生48. 在我们的生活中，变化无处不在，我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体，造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。如何解决这个问题，请你写出一个可能的办法。办法一：___________________________________。（五）我是小小设计师。49. 设计一个雨伞架。要求：①能收纳两种雨伞（如图），每种雨伞至少能放10把；②安放于教室后面，不影响通行；③稳固、能储水。请你在下图方框中画出雨伞架的设计图，并作出相关标注。长柄雨伞三折伞总长约80厘米伞身总长约25厘米，悬挂起来约40厘米我的设计图（图文结合）：参考答案1. B2. 3. 4. 找明显特征，如“银河”；找亮星，定星座，如“夏季大三角”。5. C；6. B；7. C；8. C；9. C；10. C；11. B；12. C；13. C；14. B；15. C；16. C；17. C；18. C；19. B；20. C；21. A；22. C；23. B；24. B；25. ①. 塔台高度 ②. 塔台面积 26. 27. C 28. B 29. 30. 降低塔高 31. A32. 18 33. C 34. 35. A 36. ①. 麻雀、老鹰 ②. 蚕、蚂蚁37. ①. 不能 ②. 变异是普遍存在的38. A39. B40. 41. A 42. A 43. ①. 能 ②. 遮挡物能挡住整个太阳 ③. 遮挡物不能挡住整个太阳 44. C45. ①. 色泽稍微变黄，大泡变为小泡 ②. 化学变化 46. ①. 化学变化 ②. 颜色变黄，有新物质生成 47. C 48. 利用化学变化开发新的清洁能源49.