第二单元 提高阅读速度

　　单元导学

　　、略

　　、1.ABCD 2.D 3. ABCD

　　三、略

　　四、略

　　五、略(如实填写即可，注意把字写工整、把句子写通顺。)写好汉字

　　略(提醒学生注意坐姿，认真书写，把字、词、句子写准确。)读写实践

　　1.略 无私奉献 2.略廉颇 相如 勇敢机智、顾全大局 知错能改 3.略

　　由慢到快 喷气式飞机 火箭流星体光4.略地道战 顽强、勇敢

　　【二]

　　、1.C 2.A 3.集中注意力，不回读(案不唯一。)二、1.廉颇认为自己立下许多战劳，而蔺相如仅靠一张嘴就被封为上卿，职位比他还高。(答案不唯一。) 略 2.B 3.连词成句地读 4.示例:我认为廉颇是一位勇于认错、知错就改的人。虽然他一开始很不服气，但后来得知相如为了国家利益，顾全大局，他自惭形秽，负荆请罪。

　　1.D A 2.火箭的速度比喷气式飞机的速度快。 流星体的速度比火箭的速度快。光的速度比流星体的速度快。 3.示例:借助关键词句能提高阅读速度。四、1.土和沙 “子口”上装吊板 地道跟枯井暗沟连接起来 敌人的水攻 2.带着问

　　题读

　　五、(一)1.略 2.有客来时开心劳作时辛苦印象最深和感受的内容略3.A(二)1.略 2.管仲 鲍叔牙 3.D 4.B 5.示例:鲍叔牙是一位知人善用、正直无私的人。他了解管仲的能力，力劝齐桓公不计个人恩怨，重用管仲，成就齐国一番伟业。 6.示例:不同意。鲍叔牙举荐管仲，是因为管仲能力出众，适合管理国家;管仲不举荐鲍叔牙，主要是因为鲍叔牙性格不合适，容易引起国家动乱。

　　【三]

　　1.渑池会面 机智勇敢 顾全大局 知错能改 2.动作 神态 奋不顾身 动作、神态描写 3.略

　　舒

　　三、略

　　学习小结

　　略

　　单元达标练习

　　【积累与运用】

　　一、1.汛期 暴发 召集 商议 解决 拒绝 胆怯 称赞 2.B 3.示例:广州在2022年抗洪救灾中取得了好成绩。

　　、路、1.A 2.C 3.B 4. A四、1.多少事 光阴迫 只争朝夕 2.盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人 莫等闲 白了少年头空悲切【阅读与鉴赏】

　　1.略 2.略(针对题目提出的问都可以。) 3.略 4.A 5.略(需抓住一种动

　　物语言的神奇之处结合自己的理解写感受。)6.略(需写出某种动物语言的神奇之处和

　　作用。)

　　【表达与交流】