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（1）联系上下文，解释下列词语的意思。
争先恐后：
拘谨：
（2）从哪里可以看出“冒牌学生”是个出色的音乐家？
（3）你认为李斯特先生说的哪一句话，最使“冒牌学生”激动？请抄写下来。
（4）从这些话中可以看出李斯特先生是一个什么样的人？
（1）争着向前，唯恐落后；言行拘束，过分谨慎。
（2）从她手里流泻出来的音符，真是如诗如画，如梦如幻！
（3）小姐，我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人。我承认是你的老师！另外，你在海报上再添上一句：李斯特本人将在演出结束时，登台献技。
（4）李斯特先生是一个善良、热心、乐于助人的人。
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