偷饼贼的阅读及答案四年级
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更新于:2025-02-17 回答:爱度老师
(1)作者开始认为“偷饼贼”是 (谁),最后发现真正的“偷饼贼”是 (谁)。
(2)随着故事情节的发展,“我”的心情也在不断变化。请把下面表格补充完整。
故事情节发展 | 候机看书吃饼 | 甜饼被邻座吃 | 通知登机离开 | ③ | 无法道歉 |
“我”的心情变化 | 悠然 | ① | ② | 惊讶 | ④ |
(3)品读第⑤自然段,完成下列各题:
①作者描写“我”旁边的男乘客主要采用了 描写。
②结合全文,从本自然段描写中你感受到了男乘客哪些优秀品质?
(4)第⑦自然段“我如释重负般松了口气……”的原因是( )
A.我的航班通知登机了。
B.那袋甜饼我终于找到了。
C.在机场商店买的那本书我看完了。
D.我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了。
(5)读完这篇文章后,你最想提出一个什么问题?你准备怎样解决这个问题?
最想提出的问题:
解决问题的方法:
参考答案:
(1)那个与她分享饼干的男人 自己;
(2)①气愤 ②如释重负 ③发现甜饼在包内 ④难过;
(3)宽容、大度、礼貌;
(4)D;
(5)问题:那个男人为什么不把甜饼拿走;
方法:可通过阅读短文,结合这个男人的举动得出这个问题的答案。