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（1）划掉文中括号中不正确的读音。
（2）把下列词语补充完整。
动听 不苟 一 正 前 后
（3）结合下面的解释在文中找出相对应的成语。
①态度谦逊和蔼，使人容易接近。
②不随便说笑，形容人态度庄重严肃。
③形容大笑时身体前后晃动。
（4）文中画“ ”的句子使用了 手法，这样写的好处是 。
（5）联系文章内容选出正确的说法。（多项选择）（ ）
A．鲁迅先生神情严肃，不苟言笑，所以是一个性格乖戾的人。
B．加点的词“其实”在句中起到转折的作用。
C．鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层的劳动人民的人。
D．鲁迅先生没有制止帮工之间的口角，是他遇事退缩。
（6）文章已用“∥”分成了三部分，请分别概括第二、三部分的意思。
第二部分：
第三部分：
（7）第一部分与第二、三部分的关系是（ ）
A．先总后分
B．先分后总
（8）读了这篇文章后，你认为生活中的鲁迅是怎样的一个人？
（1）shù hù chù hē；
（2）娓 娓 言 笑 本 经 仰 合；
（3）平易近人 不苟言笑 前仰后合；
（4）对比 突出鲁迅“讲笑话很有特点”。
（5）BC；
（6）第二部分：写鲁迅先生很风趣，会讲笑话。第三部分：写鲁迅先生体谅、同情劳动人民，是个善良、平易近人的人。
（7）A；
（8）鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人，体谅、同情普通劳动者的人。
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