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7.选文是按照什么顺序写景的?请简要分析。
8.核心考点训练 请从修辞角度赏析文中画横线的语句。
到小阳春，柳絮都飞起来了，柳树的心都飞起来了，它们捉对儿，成球、成团，追逐嬉闹，如同一群白衫少年——它们飞奔在半空里，不肯再回到凡间。
9.除了从视觉绘景外，作者还从哪些角度描写了济南的春景?请各举一例。
10.结合选文，说说对文章结尾句“而对着莲微笑的人、出神的人，也一样，都是有福之人”的理解。
答案：
7.时间顺序，先点出“惊蛰”这一节气，随后用“就这样，随着雨一次次地返回”来说明时间在往后推移;“在这个季节的尾巴上”则表明时间已经到了暮春。
8.运用拟人、比喻的修辞手法，将纷飞的柳絮比作追逐嬉闹的白衫少年，生动形象地描绘了柳絮漫天飞舞的情景，流露出作者对春天的热爱和赞美之情。
9.①嗅觉:某些不明所以的东西到来，白色的烟团包围了四野，各处弥漫着蠢动的腥涩;②听觉:鸟儿用不同的语言对歌，在枝头跳来跳去，从早到晚都能听见它们的歌唱。
10.济南的春天是多彩而美丽的，懂得欣赏大自然的美、热爱生活的人，都是有福的人。
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