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邓稼先阳光学业评价答案

浏览: 次     更新于:2025-02-21

  积累与运用

  1.D [A.鲜为人知(xiǎn);B.锋芒毕露(lù);C.妇孺皆知(rú)。]

  2.D(A.骋—聘;B.儒—孺;C.幕—慕。)

  3.B(“无穷无尽”指没有止境,没有限度。不符合语境,可改为“层出不穷”。)

  4.B(A.成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“使”;C.语序不当,“开拓者”和“奠基人”互换位置;D.语序不当,“中国”和“美国”互换位置。)

  5.(1)示例:邓稼先 他为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献,被授予“两弹一星功勋奖章” (2)示例:邓稼先——我们民族的骄傲(3)语言描写动作描写 神态描写

  阅读与鉴赏

  1.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。作者将邓稼先与奥本海默作对比,鲜明地突出邓稼先忠厚平实的性格品质。

  2.“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”。

  3.画横线的句子运用了排比的修辞手法,列举三个必备的高标准素质,有力地说明了邓稼先的杰出才能。

  4.画浪纹线的句子运用了语言描写的手法,表现了邓稼先坚强的意志、坚定的信念和甘为祖国献身的崇高精神。

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