2023学年第一学期期末学业质量调研九年级综合（物理部分）一、选择题（共12分）1. 下列物理量中， 属于物质特性的是A. 质量B. 密度C. 压强D. 浮力2. 物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是（ ）A. 帕斯卡B. 伽利略C. 托里拆利D. 马德堡市市长3. 俗话说“磨刀不误砍柴工”，如图所示将斧头磨锋利的目的是（　　） A. 增大压力B. 增大压强C. 减小压力D. 减小压强4. 导体的电阻与下列哪个因素有关（　　）A. 导体材料B. 导体中电流C. 导体两端的电压D. 导体中通过的电量5. “热敏电阻”控制型动态电路如图所示的电路，电源电压不变，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小。闭合开关S，当监控区的温度升高时，电流表和电压表示数变化的情况是（ ）A. 电流表示数变大，电压表示数变大B. 电流表示数变小，电压表示数变小C. 电流表示数变大，电压表示数变小D. 电流表示数变小，电压表示数变大6. 如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上，若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力false和压强false的关系是A. falseB. falseC. falseD. false二、填空题（共23分）7. 普通车库里两辆电动自行车同时充电时，它们是______（选填“串联”或“并联”）连接的，其插座电压是______伏；电动自行车骑行时，向下旋动右手的“调速”把手，车速变快，这个“调速”把手在电路中相当于一个______（填写一种电路元件名称）。8. 茶壶工作时主要是利用______原理。大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强越______（选填“大”或“小”），若在同一地点用水代替水银做测量大气压大小的实验，则测出的大气压值将______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。9. 冰的密度为false，表示每立方米的冰______是false千克，当冰熔化为水后，体积将______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。一只杯子最多可盛质量为0.2千克的酒精，它一定______（选填“能”、“不能”或“不确定”）盛下质量为0.2千克的水。（酒精的密度为false）10. 物理学研究中经常用到一些科学方法．例如：研究电流时与水流进行对比，这属于运用了______法；研究串联、并联电路时，引入“总电阻”，这属于运用了______法；研究电路中电流与电压、电阻的关系所得出的规律时，需要运用______法。11. 10秒内通过某导体横截面的电荷量为9库，通过该导体的电流为______安；若该导体两端的电压为9伏，则导体的电阻为______欧。若该导体两端的电压为零时，它的电阻为______欧。12. 在图所示的电路中，电源电压为U0保持不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，闭合开关S，电压表指针所在的位置不变。请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障：______。13. 我们的日常生活已经离不开电，究竟什么是电？如何注意安全用电？怎样利用所学的电学知识解释生活中的电现象，以达到学以致用的目的！下表一是不同情况下各类电压大小的比较，下表二是一些常见物体的电阻大小，请完成下列问题。（1）我们的日常生活已经离不开电，但若不注意用电安全，会发生触电！这里的“电”是指______（选填“电荷”、“电子”、“电源”或“电流”）；（2）通过以上两表中的信息，可得出人体安全电流约为______安；（3）一般情况下，当1毫安左右的电流通过人体时，会产生麻的感觉；电流超过10毫安，人会感觉到剧痛，甚至出现神经麻痹，呼吸困难，有生命危险。而日常我们做实验时，经常会出现如图所示的情况，电源为2节新干电池，电路中通过小灯的电流约为0.3安即300毫安，为什么这种情况下人却没有危险？请在答题卡电路图上补充画出此时（人两手接触电路后）完整的电路图______并分析原因______。三、作图题（共5分）14. 重为20牛物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它对地面的压力F。15. 在图所示电路里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。四、综合题（共30分）16. 物体排开水体积为2×10－3米3，求它所受的浮力F浮．17. 如图所示的电路中，已知电源电压均为U，两电阻的阻值分别为false、false。试求：（1）图（a）中闭合开关后电路的总电阻和图（b）中闭合开关后电路中的电流表示数；（2）图（a）中闭合开关后电路的中电流表示数和图（b）中闭合开关后电路的总电流。18. 如图所示，完全相同的圆柱形容器A和B放在水平地面上，A中装有深为7h、体积为1×10-3m3的水。B中装有深为8h的另一种液体，其密度为0.8×103kg/m3，求：（1）A容器中水的质量；（2）若A容器的重力为2牛，容器与水平地面接触面积为1.18×10-4m2，求A容器对地面的压强；（3）若从A、B两容器中分别抽出高均为Δh的液体后，液体对各自容器底部的压强分别为pA、pB，请通过计算比较pA与pB的大小关系及对应的Δh的取值范围。19. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面几乎不动，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）；（2）使用完好的装置进行实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为______ Pa； （3）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______ ；（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的______ 越大，压强越大；（5）小王用图⑤所示装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：A．右侧待测液体到容器底的深度h1B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2C．左侧水到容器底深度h3D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4请你推导出待测液体密度表达式为false ______（选择题中合适的字母和false表示）。20. 某同学利用如图所示的电路测量一待测电阻Rx的阻值，图中电源电压恒为6伏，滑动变阻器的最大阻值为50欧。（1）此实验测电阻的原理是______；正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至______端（选填“A”或“B”）；（2）实验过程中向左移动滑片P，电压表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）；实验中测量多组电压和电流值的目的是______（选填“A”验证实验结果是否正确；“B”寻找普遍规律；“C”减小测量误差）；（3）若Rx为10Ω，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是______。