2021年浙江省杭州市桐庐县小升初道德与法治试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、对错判断（每题2分，共20分）1．反思是一件非常耽误时间的事情，有这个时间还不如多做点实事。（　　）2．尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 （　　）3．俗话说：“人善被人欺”，所以，一个宽容人的人更容易受到欺负。 （　　）4．临安地区一部分村民为了发展经济，砍伐森林，全部种上山核桃，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（　　）5．习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。 　 　6．当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（　　）7．我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。 （　　）8．国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。 （　　）9．中国政府承诺任何时候、任何情况下绝不首先使用核武器。（　　）10．国际红十字会是瑞士商人马丁•路德•金的设想促成的。（　　）二、是非选择（每题2分，共20分）11．面对冒犯和侮辱，我们可以（　　）A．找人报复B．忍气吞声C．要求对方道歉D．听之任之12．以下哪位同学是一位宽容的人（　　）A．林斌因为在竞选班长中输给了好友王博，就和王博绝交了B．李欣有一个小口头禅，那就是“没关系”C．张萌每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气13．下列同学中是真正反思的是（　　）A．亮亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的B．鹏鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做，只是粗心而已C．小华早晨跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好14．为了保护环境和节约资源，我国实施限塑令日期正确的是（　　）A．2008年6月1日B．2008年2月5日C．2008年12月31日15．下列对于自然灾害描述错误的是（　　）A．废水污染了农田B．冰雹砸坏了地里的西瓜C．泥石流造成了道路的损坏16．乞力马扎雪山的“雪帽”越来越小的正确原因是（　　）A．有人去开采B．温室效应C．山脉的移动17．以下选项四大古文明错误的一项是（　　）A．古巴比伦文明B．古希腊文明C．古印度文明18．古埃及文明发源于（　　）A．非洲东北部B．恒河流域C．亚洲北部D．拉丁美洲19．下列哪些属于战争带来的伤害（　　）①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害②政治给文化遗产造成了无法弥补的损失③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影④战争破坏了生态环境A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④20．关于联合国大会，下列说法正确的是（　　）A．它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国B．它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构C．它是由全体会员国组成的审议机构三、内容对应连线（每线1分，共10分）21．将地点和对应各地的不同建筑连起来内蒙古草原四合院东南亚蒙古包北京牛粪屋意大利干栏式房屋非洲草原古罗马竞技场22．将人名与他们对应的成就用线连起来瓦特电灯爱迪生研制飞机达尔文蒸汽机莱特兄弟登上月球阿姆斯特朗“进化论”四、看图说话问答（每题5分，共10分）23．图片展示的是发生在同一地点的同一件事，出现两个不同的结局，而且都非常贴近现实生活。同一事件为什么会出现差距这么大的结局？你赞同哪个表现？说说你的理由？24．如图是人们在战争中的场景。（1）战争给儿童带来什么伤害？（2）作为儿童，写写你对和平的呼吁。五、阅读材料回答问题（每题10分，共20分）25．（10分）阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？26．山核桃是临安人民致富的“摇钱树”，但山核桃林下长年使用除草剂，致使植被破坏严重。2019年突如其来的利奇马台风，在山核桃产区引发泥石流和山体滑坡，造成了严重的自然灾害。为贯彻落实《关于加快推进山核桃林地生态化治理的实施方案》及区农业农村局等四部门联合下发的“八个一律”通告中的“山核桃林下一律禁用除草剂”工作要求，临安区农林执法大队严格履职，在进入山核桃农事操作旺季的4月，全面开展专项检查月活动，主要围绕以下三项内容展开：一、严格管理除草剂销售使用。二、严厉打击农药无证经营。三、上线运营农药智慧监管平台。（1）你怎么看待人们过度开发和使用除草剂引发自然灾害这一问题？（2）人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？六、灵活拓展题（每题10分，共20分）27．根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：　 　。（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说 　 　。（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？我不服气！”小丽可以这样说 　 　。28．今年疫情期间，同学都只能居家减少外出。学校通过网络实施了停课不停学，让同学们在家也能正常学习。科技特别是网络大大改变了人们的现代生活，请你写一写科学发明与应用是如何推动社会发展的？你还能说出科技改变我们生活的例子吗？参考答案1．×。2．√。3．×。4．×。5．√。6．×7．×。8．√。9．√。10．×。11．C。12．B。13．C。14．A。15．A。16．B。17．B。18．A。19．D。20．B。21．22．23．（1）情境1中的人们没有认识到自己的错误。更重要的是缺乏宽容。导致矛盾升级。情境2中的人们互相理解，能够宽容对方，宽容能减少摩擦，化解矛盾，让我们形成良好的人际关系。（2）赞同情境2中的表现。因为如果人们能够互相宽容，那么就会减少很多矛盾和不必要的麻烦。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。24．（1）随时有遭受战争的威胁，生命安全无法保证。战争给当地经济以重创，无法保证基本生活屏障。（如食物教育等）战争的残酷性容易造成儿童心灵的伤害，不利于儿童成长。周围环境恶化，容易让儿童缺乏安全感造成自闭自卑等症状。（2）虽然我们制止不了战争，但我们可以珍惜现在的美好时光，好好学习，长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员，去世界各地捍卫和平，让世界所有的国家都不会再有战争；让世界各国都团结友爱，共同生活在地球这个美好家园之中。25．（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。26．（1）过度使用除草剂破坏了植被，使得山林涵养水分的功能减弱；破坏了大自然的稳定和基础，后果很严重。（2）过度砍伐，过度渔猎，破坏了大自然生物界的食物链，都可能导致自然灾害。对于过度开采资源的行为，和破坏生态平衡的行为，人类该引以为戒，才能有更好的人类未来。27．（1）谢谢，我暂时不需要。（2）请问您到几楼，我顺便按下电梯键。（3）你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。28．科学是第一生产力，科学是生产力发展的基本基础和标志，科学的发明和应用可以通过改变工具推动社会的发展。科技改变了我们的沟通方式，今天有许多设备通过其他科技进步来实现，这些科技在日常生活中非常重要。大多数人拥有 PC 电脑，平板电脑和智能手机，可以轻松地跨不同平台进行通信。在过去，你必须写一封信与某人沟通。科技减轻了我们的劳动量，在家庭生活中，做家务是每个家庭的都在分工完成的任务，但是在科技越来越发达的现在，发明了许多小机器可以让我们更轻松的去完成家务，冰箱洗衣机这些都是常见家电。