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（1）看短文题目，试着提出一个有价值的问题，并运用学过的方法来解决。
问题：
答案：
方法：
（2）给句中加点字词选择恰当的意思，在序号上打“√”。
①说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（ ）
A.特地；
B.与众不同；
C.尤其；
D.格外。
②他好像和游鱼已经融为一体了。（ ）
A.固体受热变软或变为流体；
B.流通；
C.融合，调和。
（3）根据意思，从文中找出成语写在括号里
①因欣赏美好的情景而心情舒畅。
②办事认真，连最细微的地方也不马虎。
（4）从哪些语句可以看出这位青年举止“特别”，请用“ ”画出两处来。
（5）看到青年画画，围观的人是如何赞叹和议论的？请展开想象写一写，注意抓住人物的神态、
动作、语言来写。
（6）读了短文，这位青年给你留下了怎样的印象？请写出两点。
①
②
（1）鱼怎么可能会游到纸上呢？青年画出了金鱼的动态，仿佛在纸上游动。阅读理解文章内容。
（2）B C。
（3）赏心悦目 一丝不苟。
（4）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话；围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
（5）周围的人惊呆了，有人伸出手在鱼面前晃了晃，仿佛那鱼真的能动起来一样；有人目不转睛地盯着画上的鱼，啧啧称赞：“这鱼画得也太像真的了，这青年的画技了得。”
（6）做事勤奋认真、一丝不苟；画技高超。
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