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（1）联系上下文，填入文中横线处的词语，恰当的一项( )
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A.眉飞色舞 |
胸有成竹 |
惊慌失措 |
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B.惊慌失措 |
胸有成竹 |
眉飞色舞 |
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C.胸有成竹 |
眉飞色舞 |
惊慌失措 |
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D.胸有成竹 |
惊慌失措 |
眉飞色舞 |
（2）根据短文内容，将修车人的举动和老刘的内心变化，填在对应的方框里。
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修车人 |
挤进来玩一把 |
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很快赢得比赛 |
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老刘 |
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叹息 |
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（3）联系上下文可知，文中加点的词语“盲棋”是指： ，从中我能感受到修车人 。
（4）文中画“______”的句子是对周围人的描写，能否删去？说说理由。
（5）短文结尾与开头呼应，这样写得用意是（ ）
A.将修车人的生活和其他人的生活进行对比，表现修车人的生活很贫苦。
B.说明修车人的工作是脏兮兮的体力活。
C.强调修车人下棋只是一时的，他并不喜欢。
D.突出修车人的棋乙高超，而又真人不露相的特点。
（1）C；
（2）慢吞吞地走 棋没意思 惊叹；
（3）边修车边指挥围观的中年人替他走棋子；
（4）不能删去，写他人的反应。从侧面衬托出修车人棋艺的高超。
（5）D。
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