最美拾荒老人阅读理解答案四年级

浏览：次更新于：2025-02-21 回答：爱度老师

（1）对文中加点词语“老固执”理解正确的一项是（）（只填序号）

A.直接指出了拾荒老人韦思浩性格倔强，做事顽固不化。

B.女儿们觉得父亲的想法和做法真的很固执，她们不能理解。

C.表面是批评，实则表达了女儿们对父亲拾荒助学的支持和敬重。

（2）本文主要写了“拾荒老人”两方面的事迹，请给这两部分内容分别列出小标题，写在相应位置上。

（3）结合所写小标题，概括这篇文章的主要内容：　　

（4）读文中画“﹏”部分，用一组连续的动作再现韦思浩读书前认真洗手的情景。

（5）请认真阅读文章，从“写法”的角度提出问题，并解答。

①问题：　　

②解答：　　

参考答案：

（1）C；

（2）洗净双手，坚持读书弄脏双手，捐资助贫；

（3）本文主要通过介绍韦思浩老人在图书馆的净手读书和拾荒捐助贫困学生的事迹，来展示人性的光辉。韦思浩不愧为“最美”的拾荒老人！

（4）老人来到水龙头前，轻轻地打开水龙头，把事先准备好的香皂使劲往手上搓，然后手心手背冲刷好多遍，直到感觉手上散发出浓浓的肥皂香味，才轻轻地关上水龙头。

（5）①文章是如何介绍“最美”拾荒老人的？②首先通过杭州市政府为一位生前常来图书馆看书的“拾荒老人”立一座雕像引出下文，然后用“净手读书”和“捐资助贫”两个事例来展示老人的人性光辉——“最美”拾荒者。