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（1）文中的老炮手经历了一件惊心动魄的事。请根据提示完成小标题。
鼓励儿子，加速游泳—— —— ——
（2）作者写“白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时候突然变得闷热起来”的作用是（ ）。
A.环境描写，增加文采
B.环境描写，为下文作铺垫
C.介绍背景，渲染氛围
D.环境描写，深化文章主题
（3）文中画横线句子运用了 描写，表现了老炮手 的心情。
（4）你认为老炮手是一个怎样的人？
（5）孩子们为什么能从鲨口脱险？请结合文章列举至少两点理由。
（1）发现鲨鱼，呼叫“回头”猛然惊醒，开始炮击 击中鲨鱼，终于安心；
（2）B；
（3）语言 着急；
（4）老炮手是一个机智果断的、临危不乱的人。
（5）①两个孩子到发现鲨鱼后，立刻分开各往一方游去。②老炮手急中生智，向鲨鱼开了炮。
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