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（1）用一句话概括什么是“碎片化阅读”。
（2）读②③段，简要概括，完成填空。
碎片化阅读的“美丽”指① ；② 。
碎片化阅读的“忧愁”指① ；② 。
（3）你从短文中得出怎样的结论？
（4）你是如何进行课外阅读的？有什么收获？
（1）通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读。
（2）①获取阅读的内容丰富、快捷 ②阅读成本低 ③阅读知识来源随意、不可考 ④容易形成思维惰性；
（3）我们要多阅读，要想办法去构筑自己的精神家园。
（4）从图书馆借阅课外书籍或自己购买书籍进行深度阅读。阅读让我增长了见识，心胸更加开阔。
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