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（1）用“横线”画出文中括号里正确的字或读音。
（2）联系上下文理解词语，选择解释正确的一项（填序号）
①“青纱帐”（ ）
A.青色的纱做成的帐子
B.高粱地
②“摸瓜”（ ）
A.偷瓜
B.寻找瓜
③“青州”（ ）
A.地名，位于山东
B.瓜皮
（3）根据短文内容填空。
短文按 顺序回忆了“我”小时候在农村一天的生活。一早，“六机匠” ，“我” ；晌午，我们 ；傍晚，收工归来的路上，我们 。其中，重点写了 ，因为 。
（4）分别从修辞手法和写作内容两个方面赏析下面两句话。
①晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境。
②这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。
读文中画横线的句子，联系短文内容，说说这句话表达了作者怎样的感情？
（1）shǎng 扛 拨 yìng sàn 享；
（2）①B；②A；③B；
（3）时间 在高粱地里劳动 在清清的河水里捉鱼 在沙地上听蝉鸣叫、席地睡觉 在瓜棚里品尝又甜又鲜的西瓜 瓜棚吃瓜 瓜棚吃瓜更具有浓厚的生活情趣，同时也是“我”童年生活最美好的回忆；
（4）①运用了拟人的修辞手法，在这里把千万只鸣蝉当作合唱队队员，突出表现了乡村夏天的静谧和闲适。
②运用了比喻的修辞手法，生动表现了新月的样子，更贴近农民的生活，使句子更有烟火气，增强了文章的画面感。
（5）这句话中“一样”指的是一样是夏天，一样是吃瓜。不一样的是在瓜棚吃瓜具有浓厚的生活情趣，是“我”童年生活最美好的回忆，表达作者对童年生活的怀念之情。
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