顶碗少年阅读理解答案五年级

　　(1)初读选文，文章主要写了什么?

　　(2)仔细读选文，思考：                                              

　　①选文中几次提到“金边红花白瓷碗”?分别在哪个自然段?

　　②读选文的第④自然段，猜猜这位白发老者的身份，并说说你的理由。

　　③读选文的第③自然段，画“”句子删掉好不好?为什么?

　　④文中的顶碗少年给你留下了怎样的印象?请运用你平时掌握的批注方法，给文章做两处批注。

　　(3)深入读文，谈谈你对选文中画“____”句子的理解。

　　【答案】

　　(1)一位顶碗少年在经历两次失败后，第三次终于获得表演成功。

　　(2)①选文中3次提到“金边红花白瓷碗”，分别在第②③④自然段。②可能是杂技团的领导。在关键时刻，老者出来安慰、鼓励少年，使少年镇静下来，应该是杂技团的领导者。③不好，句子通过对“碗”和“观众们”的描写，可以看出少年第二次顶碗又到了关键时刻，这样使文章跌宕起伏、惊心动魄。如果删掉就显得文章就平铺直叙了。④①台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。批注：少年对表演有足够的信心和勇气。②在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。批注：少年顶碗技艺高超。

　　(3)那位顶碗少年给“我”留下了深刻的印象，不仅是高超的技艺，更是他的勇气让我激动。