槐花飘香阅读理解及答案申琳

　　13.本文围绕槐花写了哪些生活片段?请根据文章内容概括。

　　14.下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析,不正确的一项是(        )

　　A.槐花飘香是本文行文的线索,文章围绕槐花飘香展开对故乡的回忆。

　　B.有小孩子团起槐花就往嘴里塞,是因为枝上的槐花比槐花蒸菜好吃。

　　C.文中写等待槐花蒸菜出锅的情景,用“心不在焉”一词形象地刻画出孩子们的期待心理。

　　D“他院内的那棵老槐树,不知道是否和往年一样开得满树洁白……”,平静的叙述中饱含着深情。

　　15.分析文中画横线句子中加点的动词、形容词的使用及表达效果。

　　父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理。

　　16.结合文章具体内容分析作者所表达的思想感情。

　　答案：

　　13.①放学回家的孩子闻槐花香;②孩子们采摘槐花吃;③孩子们等待母亲蒸熟槐花;④全家人一起吃母亲做的槐花蒸菜;⑤前几天妻子买来槐花,全家人又吃槐花蒸菜;⑥槐花飘落在伯父家的绿肥上。

　　14.B

　　15.画线句子中,作者运用“蹲”“靠”等动词描写父亲吃饭的姿势,充满乡村生活气息;运用“大块大块”“慢条斯理”等形容词描写父亲吃蒸菜的情态,表现了父亲朴实、沉稳的性格特点,形象逼真。

　　16.①槐花承载着作者的童年记忆,是儿时成长的见证,表达了作者对童年的怀念;②同时,槐树生长在故乡这块精神的土壤上,是作者乡情的寄托,是作者怀念故乡的精神寄托;③母亲用槐花制作食物,槐花是美味的来源,表达了作者对槐花的赞美之情。