纪念白求恩同志阅读理解参考答案

浏览：次更新于：2024-10-10 回答：爱度老师

　　7.下列对文中词语的理解和文章写作技巧的分析，不正确的一项是( )

　　A.最后一段画横线句子中“满腔热忱”“坦白正直”等词充满贬抑、否定意味,属于贬义词。

　　B.朗读文章最后一句话时,语速应渐缓“至今”和“怀念”两个词应该着重读,突出白求恩精神品质的影响力以及对白求恩同志的无限怀念之情。

　　C.第1段是对白求恩的议论，以对白求恩的议论开头，奠定了全文赞美白求恩高尚纯朴精神品质的感情基调。

　　D.第4段选用了白求恩本人的话语来表现白求恩是一个富于实际主义精神的人，这样写可以使文章人物形象更真实,更具表现力。

　　8.请从四个方面概括白求恩同志身上所表现出来的优秀品质。

　　9.本文在表现手法、写作目的上与课文《纪念白求恩》有什么异同?

　　答案：

　　7.A

　　8.(1)国际主义精神;(2)对工作的无限责任心;(3)实际主义精神;(4)对同志、对人民满腔热忱,坦白正直。

　　同:都采用了夹叙夹议的手法,高度赞扬了白求恩的共产主义精神，表达了对白求恩的怀念之情。

　　异:课文《纪念白求恩》运用了对比手法,在赞扬白求恩的同时，还批评了党内的不良倾向并大力号召全党同志学习白求恩的精神。