2024年山东省德州市齐河县小升初语文作文题目及范文

　　从下面的题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。文中不要出现真实的校名、人名。注意：书写要规范、端正、整洁;尝试在习作中运用平时积累的语言材料;完成后能用正确的修改符号修改自己的习作，不要乱涂乱画。

　　【题目一】

　　ㅤㅤ亲爱的同学们，六年来，你们从天真烂漫的儿童成长为意气风发的少年，这既是你们自己努力的结果，也凝聚着老师的心血，同时离不开同学的帮助与陪伴。请回忆自己难忘的小学生活，给老师或同学写一封信，表达你的真情实感。还可以给自己写一封信，展望将来的自己，放飞纯真的梦想。要求：题目自拟，选择合适的材料把情感真实自然地表达出来，把印象深刻的内容写具体。

　　【题目二】

　　ㅤㅤ孙悟空有神奇的魔法，能72变，如果有一种神奇变身水，可以把你变成各式各样的东西。比如：一只蚂蚁，一艘火箭，甚至一只恐龙，那你最想变成什么?请以“如果我有一瓶变身水”为题，借助相关科学知识展开丰富大胆的想象，来创编一个科幻故事，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。

　　范文一：

　　给老师的一封信

　　敬爱的张老师：

　　您好!

　　时光犹如一条小河，在不知不觉中悄悄地流逝。

　　六年前，我们怀着无限的憧憬走进了小学的校园，投入了你的怀抱。我们在您的教导下学习，在您的关怀下奔跑。回想起六年来的点点滴滴，我想对您说：“老师，您辛苦了!”

　　在我的记忆中，您既漂亮又和蔼，像母亲一样地照顾着我们。

　　有一次，我在课堂上呕吐了，其他同学都躲开，您却走过来，帮我打扫地上的呕吐物，还亲切地问要不要送我回家。我在心中十分感激：当时您没有责怪我扰乱课堂秩序，只是轻轻地说一句话：“以后不舒服要说哦!”

　　从小我就不喜欢在公众面前讲话，也不敢举手发言。五年级时，我被选为了班长。这个职务不仅要管理班级，还要定期组织中队活动。这对于胆小的我来说，无疑是个莫大的挑战。

　　我向您申请不当班长，您没同意，您鼓励我，要我去尝试一下。现在看来，因为多次组织中队活动，我有了一些组织能力，也不再害怕在公众面前讲话了。假如当初没有您的鼓励，我也就不会坚持下来，更不会使自己的能力得到提升。所以，我要感谢您!

　　张老师，我承认，有时我们确实觉得您烦，您严厉。但仔细一想：这不是为了我们好吗?您有时唠叨，这不也是在苦口婆心地教育我们吗?所以，我觉得应该心存感激，而不是一味地抱怨。因为，没有您，就没有我们优异的成绩;没有您，就没有我们快乐的小学生活。您在讲台上专注的神情，对我们无微不至的关怀，已深深铭记在我的心里。敬爱的张老师，在这毕业之际，我用这封信来表达对您无尽的感激，也希望您能原谅我们平时的淘气。

　　祝：

　　身体健康，生活幸福!

　　您的学生 小雨

　　2024年6月7日

　　范文二：

　　如果我有一瓶变身水

　　在一个遥远的未来，科技已经发展到可以改变人类基因的水平，而我也是一名年轻的科学家。某天，我在实验室里意外发现了一瓶神秘的液体，标签上写着“变身水”。出于好奇，我决定尝试一下。

　　我小心翼翼地喝下了一滴变身水，瞬间感觉身体变得轻盈无比。低头一看，我已经变成了一只蚂蚁!我惊叹于自己的变化，同时也意识到这是一次绝佳的观察机会。我跟随一群蚂蚁进入了它们的巢穴，发现蚂蚁们有着高度组织的社会结构，分工明确，合作无间。通过这次体验，我对昆虫社会有了更深入的理解。

　　回到实验室后，我再次使用变身水，这次我选择变成一艘火箭。我感受到强大的推力将我推向天空，穿越云层，进入太空。在太空中，我看到了地球的全貌，感受到了宇宙的浩瀚与美丽。这次经历让我更加热爱航天事业，也激发了我研究太空科技的热情。

　　变成恐龙为了进一步探索地球的历史，我决定变成一只恐龙。喝下变身水后，我变成了一只迅猛龙，回到了侏罗纪时代。我亲眼目睹了恐龙时代的生态系统，感受到了那个时代的原始与野性。通过这次体验，我对恐龙的生活习性和生态环境有了更直观的认识。

　　经过多次变身体验，我对生命和自然有了更深的理解。最终，我决定回归人类形态，继续我的科学研究。变身水的经历不仅丰富了我的知识，也让我更加珍惜人类的独特性和智慧。

　　科学启示这次神奇的变身经历启发了我许多科学灵感。我开始研究如何将这些体验应用到实际生活中，例如开发出能够帮助人们更好地理解自然和生物多样性的虚拟现实设备。我还计划利用这些知识推动环保事业的发展，让更多人意识到保护自然的重要性。

　　虽然变身水的神奇效果最终消失了，但这段经历却深深地烙印在我的心中。它不仅让我体验到了各种奇妙的生命形式，也让我更加坚定了投身科学事业的决心。在未来的研究中，我会继续探索未知的领域，为人类的进步贡献自己的力量。