2024年坪山区八年级上册期末语文作文题目及范文

　　阅读以下材料，按要求完成写作。

　　在特定的人生阶段，面对特定的认知对象，“质疑•理解”是客观存在的动态心理过程，也是心智成长、成熟的必经阶段。

　　《背影》的作者朱自清对自己的父亲经历过一段“质疑•理解”的过程：一开始，他质疑父亲的封建大家长式的强权;后来，他在几次对父亲背影的回顾中慢慢理解了父亲。

　　许多昆虫学家们对法布尔也曾经历过一段“质疑•理解”的过程：一开始，他们责难法布尔研究昆虫却“不去做解剖”;后来，他的野外观察和实验的方法成为了昆虫研究的科学方法得以广泛流行。

　　对于某个人、某件事、某一现象、某一问题或某一观点等，你也一定有过类似的体验吧?

　　请你以“质疑•理解”为题，写一篇记叙文。

　　要求：①不少于600字;②文中不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

　　范文：

　　质疑•理解

　　从小到大，我一直在追寻着知识的光芒。在学习的过程中，我经历了无数的质疑与理解，这些经历让我不断成长，不断进步。

　　记得小学时，我对数学感到非常困惑。每次遇到难题，我总是觉得无从下手，对数学充满了质疑。我怀疑自己的能力，怀疑数学的意义，甚至怀疑这个世界是否真的存在数学规律。然而，在老师和同学的帮助下，我逐渐理解了数学的本质。我明白了数学并不是一堆无意义的数字和公式，而是描述这个世界的一种语言。通过数学，我们可以理解事物的规律，预测未来的变化。在这个过程中，我不仅学会了如何解决问题，更学会了如何理解问题。

　　进入初中后，我对物理产生了浓厚的兴趣。然而，随着学习的深入，我逐渐发现物理并不是我想象中的那么简单。在学习的过程中，我遇到了很多困难和挫折。我质疑自己的理解能力，质疑物理学的原理，甚至质疑这个世界的真实性。然而，在老师的引导下，我逐渐理解了物理学的本质。我明白了物理学并不是一堆复杂的公式和理论，而是描述自然界的一种科学。通过物理学的原理和公式，我们可以揭示自然界的奥秘，改变人类的生活。在这个过程中，我不仅学会了如何接受挫折和失败，更学会了如何探索和发现。

　　后来，我对历史产生了浓厚的兴趣。我阅读了很多历史书籍和文献，了解了不同国家和文化的历史。然而，随着学习的深入，我发现历史并不是一成不变的。很多历史事件和人物都有不同的解释和评价。我开始质疑自己的认知能力，质疑历史的真实性，甚至质疑人类文明的进步。然而，在老师的引导下，我逐渐理解了历史的本质。我明白了历史并不是一堆死板的事实和数据，而是人类文明的一种记录和传承。通过历史的学习和思考，我们可以更好地了解人类的过去和未来，更好地把握人类文明的走向。

　　在这个“质疑•理解”的过程中，我不仅学会了如何思考和评价事物的好坏优劣，更学会了如何珍视和传承人类的文明成果。