阅读文字，按要求作文。
丁立梅老师在《黄裙子，绿帕子》说：“她多像一个春天啊，在我们年少的心里，茸茸地种出一片绿来!”每个人身边都有这样的“黄裙子”“绿帕子”，亦或是“白衬衫黑夹克”，他们温暖着我们、感动着我们。
除了温暖感动我们的人，其实每个人心中还有自己欣赏的风流人物，或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人，或可亲可敬的老师，或品学兼优的同学……
请从以下三个内容中任选一个，写篇不少于600字的作文。
(1)请以《我的“黄裙子，绿帕子”》拟题，写一篇记叙文。
(2)对风流人物每个人都有自己的看法，请以《数风流人物，还看今朝》为题，写一篇演讲稿。
(3)发挥想象，以《邀请风流人物来做客》为题写一篇作文。
要求：
①文章贴近生活，言之有物。
②认真书写，力求工整、美观。
③文中不能出现真实的人名、校名和地名。
范文一：
我的“黄裙子，绿帕子”
成长路上，因为有你，充满甜蜜;生命中有你，充满幸福。感谢你，给予我生命;感谢你，给予我爱。你就是我的“黄裙子，绿帕子”。
每天清晨，你总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。和着这扑鼻而来的香味，你总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，殊不知，你还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。
那天我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，你总会专门开车送我上学。由于你是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时你总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。看到我平安下车走入校门后，你才会安心地离开。每一次我独立乘车上学时，你也会送我到车站，直到公交车离开你的视线，你才离开。
明明已经很晚了，你还不顾工作一天后的疲倦，每天仔细地给我检查作业、讲解答题。由于有太多学习压力的我有时还不断朝你发脾气，可你仍耐心地一遍又一遍讲解直到把问题弄清楚。有时，太难的题连你也不懂，你会通过各种途径寻求解题思路。就是你这种“打破砂锅问到底”的精神，时刻激励着我，学习要耐心、学习要细心、学习要用心。
我心里明白你为了让我有更好的学习环境，放弃了老家安稳的、令人羡慕的工作陪我来到了厦门。回忆儿时的我总是不争气，不懂事，时常惹你生气。而无论春夏秋冬、无论严寒酷暑，你总是陪伴着我，呵护着我，生怕我有半丁点的伤害。你的爱在我的生命里穿梭，源源不断。
亲爱的妈妈，我要感谢你的太多太多!你就是我的“黄裙子，绿帕子”。我要感恩你，我想报答你，但我还小，我知道我要用我最诚实的心，好好学做人;用最赤诚的心，认真学做事;用最快乐的心，努力学习，健康成长。争取优异的成绩来回报你。有朝一日，我长大了你年迈了，我会陪你身边，就像你照顾我一样来回报你!感谢你!我的妈妈，成长路上有你真好!
范文二：
数风流人物，还看今朝
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：数风流人物，还看今朝。
诵念着毛主席的诗句“数风流人物”，从历史的卷轴中走来，我看到烽火连天时英勇的小兵少将;长征路上爬雪山过草地的坚强党员，看到改革开放后的红旗高展;看到近四十年来的科技成就。“数风流人物，还看今朝”是豪情，是期许，更是必胜的信心。
我认为，“人物”不分大小，只有在自己的时代中抓住机缘，将个人与时代特点结合在一起，方能成就自我，亦成就时代。不同时代的青年有自己不同的机缘。为什么要看“今朝”青年?是因为当代的新青年本就是从这个崭新的时代中成长起来的，故而更加了解时代，适应时代。毛主席身处战乱动荡的年代，所以他的志向就是解放中国，让人民过上好日子。可以说是时代造就了他的志向，他的拼搏成就了他的志向。
再观当今，我们亦不乏能在自己的时代洪流中抓住机缘的人。Ofo小黄车的创始人戴威，一个“共享”的点子就点亮了一个时代，不仅给大众带来方便，还送给北京一个“绿水青山”。再反观之，“人物”不能脱离时代而存在，就如同ofo的点子无法产生于那个战乱动荡的年代，毛主席的宏志也不能产生于当今的和平年代。故而当今青年更应该立身于时代，去寻找，追求属于自己的机缘与豪情。
“风流人物”不分大小，只要心中有情怀，有担当，有必胜的信心，就能在时代中活出自我。“孔席不暇暖，墨突不得黔”这是担当，杜甫茅屋破墙却祈求“广厦千万间”这是情怀。观当今人物，有白先勇甘做昆曲的“小杂工”只为一份文化传承，有于敏在漠北淬炼吴钩只为国之重器的屹立;观当今青年，有80后驻村干部在泥土间滋养起大山深处的小康，90后“教授”用才华构筑起科研大厦;业精于勤，不满20岁的年轻人获得了技能大赛的世界第一;攻坚克难，年龄仅平均30的航天科研团队取得了世界瞩目的成就。不同的岗位都能觅得一份属于自己的情怀。无论是动荡年代的呐喊，抑或富强民主的感召，总有无数的“风流人物”接踵而来，托举起一片时代的天空。终于，从历史的卷轴中走来的我，停在了当下的时间节点，带着新时代青年的信心与希望，自豪的吟出那后半句——“还看今朝”!
亲爱的同学们，祖国的繁荣昌盛乃你我之责，让我们撸起袖子加油干，努力学习，报效祖国!
我的演讲完毕，谢谢大家!
范文三：
邀请风流人物来做客
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”夜里，我轻轻翻开书页，指尖摩挲过纸面，发出“沙沙”的声响。豆灯昏黄，朦胧间，我似乎瞧见一人影，悄悄上前，一探究竟。
一米七多，一袭白衣飘飘，手中一壶酒，腰间一佩剑，双眸炯炯，一字眉，长胡须。我曾在梦中祈求李白能来我家做客，不曾想，这个梦竟然实现的如此之快。
他看见了我，开口便问：“你是何人，为何如此打扮。”我没有回答，我解释不清，于是反倒问他。只见他一脸自豪，说：“我乃名昭天下李白也。”我笑了笑，他却转过头问我为何。我说：“我看过许多别人写你的书，今天见到了开心。”他又问我看到过什么，我与他说高力士脱靴，说十步杀一人，说崇尚道教，他一直点头。他问还有吗，我又说他仕途不顺、放荡不羁等等。可他似乎还是不满足，他说我不懂他，可我却已是将他从哪来到哪去都说尽了。
“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”……我背了好多好多，背到晨露起、太阳升，“够多了，所以，我可以真正的了解你吗?”他看着我，眼神复杂，些许惊愕，些许赞赏，似乎还有几点得意。他认真的脸恢复了起初不着调的样子。“想了解我就跟我来。”他随意地说道。这句话若是被现代那些研究李白的人听到，定会理性地评论他为洒脱，但在如今的我看来，属实是有点儿欠儿。
我随着他出了住宅，到了仅在书中见到过的西市。昼夜轮换，车水马龙，如今才明白李白的《少年行》对其描写，真可谓是淋漓尽致。听着商贩的叫卖，见着万家灯火的辉煌，我就像是个新生的孩子，好奇的打量着周围的一切。不知何时，我迷失在了这里，像个走丢了的孩子，我见到了李白眼中的世界，却见不到了李白。忽然，一只大手抓住了我，我转头，又看见了他，他一路抓着我到了一家酒馆——胡姬酒肆，他喝酒的地方。
他与前台打了声招呼，然后点了两壶葡萄酒。几分钟左右吧，一群西域风格的姑娘就端着酒杯围了上来。李白满脸的惬意，但说实在，对于这种左拥右抱，我是实在接受不了的。随后，他与我聊了许多，什么打破拘束，什么不愿虚与委蛇，什么想象中的朝廷是经过我们美化的，什么他们没有错，但就是受不了心口不一。渐渐的，许是我醉了，我真的打心眼里佩服他了，他有点自负，但他坦率;他有点偏激，但他正直;他有缺点，但这才是他，一个生动的，近在眼前的，不被刻意美化放大的李白。
一个激灵，我被夜里的寒气冻醒了。自那以后，相比书中网上的李白，我更喜欢梦里那个真实的他，真要感谢李白来到我的梦里做客。
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