夏天阅读短文及答案课堂作业

　　15.本文依次写了夏天的早晨(露水)、野草和晚上(乘凉)。

　　16.第①段中“夏天的早晨真舒服”一句话反复出现,试着写出你想突出的重音,并简述理由。

　　(1)第一次:                                             

　　(2)第二次:                                           

　　17.简要分析第⑥段和第⑫段画线句子的表达效果。

　　(1)秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。

　　(2)西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,咔嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。

　　18.文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣,这样写有什么好处?

　　答案：

　　15.花    瓜     昆虫

　　16.(1)第一次重音在“舒服”上,因为下文具体展现了如何舒服。

　　(2)第二次重音在“真”上,因为前面已经写了怎样舒服,其后对此感觉再予以强调。

　　17.(1)运用拟人手法，“命薄”“楚楚可怜”生动形象地表现了秋葵纤弱的特点和作者的怜爱之情。

　　(2)“咔嚓”这个拟声词,绘声绘色,颇有动感,写出了西瓜脆甜的特点。

　　18.一方面分别表现了栀子花花瓣为六瓣和巴根草茂盛顽强的特征，突出这些花草的朴实无华、深受人们喜爱的特点;另一方面表现出作者朴实自然又韵味十足的文风。