2024年洛宁县五年级下册期中语文作文题目及范文

　　(2024春•洛宁县期中)从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。​

　　(1)题目一：每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也罢，都是最深刻的记忆。请以“我______了”为题，写一篇作文。

　　ㅤㅤ要求：①把题目补充完整。②材料真实，感情真挚。③不得少于450字。

　　(2)题目二：选取你喜欢的一本书或者一篇文章，可以是我们学过的，也可以是你课下读到的。你觉得里面有哪一个地方触动你了，请把它写下来。

　　ㅤㅤ要求：①题目：读《______》有感或《______》读后感。②以“感”为主，概括文章为辅。③不得少于450字。

　　范文一：

　　我太感动了

　　生活就像一部电影，有悲伤的泪水，也有幸福的微笑。而那一次，我真地被深深地感动了。

　　那天下午，我在公园里散步，天空中乌云密布，仿佛随时都会下起倾盆大雨。我加快了步伐，希望能赶在下雨前回家。就在这时，我看到了一个小小的身影，坐在公园的长椅上，独自一人，显得那么孤单。

　　那是一个小女孩，大约七八岁的样子，她的眼睛红肿着，像是刚哭过一场。我走过去，轻轻地问：“小朋友，你怎么了?为什么一个人坐在这里?”女孩抬头看了我一眼，又低下头去，小声地说：“我……我迷路了。”

　　我心里一紧，忙安慰她说：“别怕，告诉我，你的家在哪里?阿姨带你去找妈妈。”女孩迟疑了一下，然后慢慢地告诉了我她的地址。我牵着她的手，沿着她指引的方向走去。

　　一路上，我试图让她放松，和我分享一些开心的事情，但她始终保持着沉默。我想，也许她还在害怕吧。终于，我们来到了一个小巷口，女孩突然挣脱我的手，飞快地跑了进去，不一会儿，她又跑回来，手里拿着一朵小花，脸上绽放出灿烂的笑容，说：“看，这是我家门前的花，我妈妈最喜欢花了。”

　　那一刻，我的心被深深地打动了。尽管小女孩经历了惊恐和迷茫，但她依然记得家的方向，依然保持着对母亲的爱。这份纯真的情感让我感动，也让我对生活充满了希望。

　　我把女孩安全地送回了家，她的妈妈激动地抱着她，连连向我道谢。我微笑着离开了那个温暖的小屋，心中充满了感动。那天，我不仅帮助了一个迷路的孩子，也收获了一份宝贵的人生经验——无论生活中遇到多少困难和挑战，只要有爱，就有希望。

　　范文二：

　　读《羊吃草的启示》有感

　　ㅤㅤ我读了《羊吃草的启示》深有感触。作者写了小时候看到每当晚霞时分，羊儿们就开始吃草了。它们把小嘴贴在草地上，把嫩草送进嘴里，有毒的“土香草”则被留下。羊儿吃过了草，还要躺下来“翻草”——将胃里尚未消化的草进行再一次的咀嚼。对此，作者发表了自己的观点：羊儿都要舍弃有毒的“土香草”，选择细嫩的草，我们学习的时候也应该吸收好的知识，放弃那些坏的知识。

　　ㅤㅤ我读完这篇短文，感受共有两点。

　　ㅤㅤ一是要学会“翻草”。羊儿吃草，都有那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神。我想，我们学习也要像羊儿一样，把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。也就是说，我们要把那些自己不太明白、不太熟悉的知识，一次又一次反复地读，反复地练，反复地想，并可以随时运用到习作等相关的练习中。在学习中“翻草”，就是要学会“温故而知新”，复习以前学过的、练习过的知识，说不定可以找出新的东西来。比如说，我们看课外书，也许你觉得只用看一遍、看两遍、三看遍……就觉得乏味无趣了。其实，我们反复阅读品味书籍时，书王国的大门也是开启的，童话世界也仍然是美好的，可爱的。再一次遨游书的乐园，再一次穿越过去和未来，又有什么不好呢?也许，我们在又一次翻看那本曾经的书时，可以收获新的启示，悟出新的启迪，找到新的知识，体味新的感受，这是多么欢快，多么美好呀!

　　第二点感受就是要懂得选择，即作者提到的，羊儿都只吃嫩草，不吃有毒的“土香草”，也就代表了我们在学习的过程中，不仅要像羊儿们那样认真，还要提防那些坏知识的侵入。在社会上，在生活中，我们可能遇见品德高尚的人，也可能发现凶恶野蛮的人。比如说，在人行道上，有的怀有爱心的人会扶起摔倒的老人，而一些粗暴蛮横的人会故意撞开身边的行人，甚至用粗俗的语言骂别人。所以，我们一定切记只学高尚的品德，舍去粗俗的行为。

　　我在《羊吃草的启示》中找到了一些学习的药方，大受启发!